Praktyczna praca Micheeva. Książka: E. V. Mikheeva „Warsztaty dotyczące technologii informatycznych w działalności zawodowej

Warsztaty na technologia informacyjna V działalność zawodowa. Mikheeva E.V.

wyd. 15. - M.: 2015. - 256 s.

Podręcznik może być używany do nauki ogólnych dyscyplin zawodowych o specjalnościach technicznych zgodnie z Federalnym Państwowym Standardem Edukacyjnym dla średniego szkolnictwa zawodowego kształcenie zawodowe. Podręcznik ma na celu zdobycie praktycznych umiejętności pracy z najczęściej używanymi programami użytkowymi w działalności zawodowej. Zawiera zadania do głównych działów podręcznika „Technologie informacyjne w działalności zawodowej” tego samego autora, wydanego przez Centrum Wydawnicze „Akademia”. Zadania te są dostarczane ze szczegółowymi instrukcjami wykonania i wyjaśnieniami widoków ekranu odpowiedniego programu dla przejrzystości. Aby utrwalić i sprawdzić nabyte umiejętności, warsztat zawiera dodatkowe zadania. Maksymalny efekt uzyskuje się przy równoległym korzystaniu z podręcznika i warsztatu. Dla uczniów szkół średnich zawodowych.

Format: pdf(2015, 256 s.)

Rozmiar: 16 MB

Obejrzyj, pobierz:drive.google

Format: pdf(2014, 256 s.)

Rozmiar: 47MB

Obejrzyj, pobierz:drive.google

SPIS TREŚCI
Przedmowa 3
Rozdział 1 EDYTOR TEKSTÓW MS WORD-2000
Praktyczna praca 1 4
Temat: Tworzenie dokumentów biznesowych w programie MS Word
Praca praktyczna 2 12
Temat: Formatowanie dokumentów tekstowych zawierających tabele
Praca praktyczna 3 15
Temat: Tworzenie dokumentów tekstowych na podstawie szablonów. Tworzenie szablonów i formularzy
Praca praktyczna 4 18
Temat: Tworzenie złożonych dokumentów w edytorze tekstu
Praca praktyczna 5 27
Temat: Formatowanie formuł przy użyciu edytora MS Equation
Praca praktyczna 6 33
Temat: Schematy organizacyjne w dokumencie MS Word
Praca praktyczna 7 36
Temat: Zintegrowane wykorzystanie możliwości programu MS Word do tworzenia dokumentów
Rozdział 2 TABELA PROCESOR MS EXCEL-2000
Praca praktyczna 8 43
Temat: Organizacja obliczeń w edytorze arkuszy kalkulacyjnych MS Excel
Praca praktyczna 9 52
Temat: Stworzenie e-book. Adresowanie względne i absolutne w MS Excel
Praca praktyczna 10 57
Temat: Połączone tabele. Obliczanie sum częściowych w tabelach MS Excel
Praca praktyczna 11, 63
Temat: Dobór parametrów. Organizacja kalkulacji odwrotnej
Praca praktyczna 12 69
Temat: Problemy optymalizacyjne (poszukiwanie rozwiązań)
Praca praktyczna 13 77
Temat: Powiązania pomiędzy plikami i konsolidacja danych w MS Excel
Praca praktyczna 14 83
Temat: Obliczenia ekonomiczne w programie MS Excel
Praca praktyczna 15 91
Temat: Zintegrowane wykorzystanie aplikacji Microsoft Office do tworzenia dokumentów
Rozdział 3 SYSTEM ZARZĄDZANIA BAZY DANYCH MS ACCESS-2000
Praca praktyczna 16 98
Temat: Tworzenie tabel bazy danych przy użyciu kreatora i kreatora tabel w systemie DBMS MS Access
Praca praktyczna 17 104
Temat: Edycja i modyfikacja tabel baz danych w MS Access DBMS
Praca praktyczna 18 113
Temat: Tworzenie własnych formularzy do wprowadzania danych do SZBD MS Access
Praca praktyczna 19 120
Temat: Utrwalenie nabytych umiejętności tworzenia tabel i formularzy w systemie DBMS MS Access
Praca praktyczna 20 121
Temat: Praca z danymi z wykorzystaniem zapytań w systemie DBMS MS Access
Praca praktyczna 21 129
Temat: Tworzenie raportów w MS Access DBMS
Praca praktyczna 22 135
Temat: Tworzenie podformularzy w DBMS MS Access
Praca praktyczna 23 142
Temat: Tworzenie bazy danych i praca z danymi w systemie DBMS MS Access
Rozdział 4 REFERENCJE I SYSTEM PRAWNY „CONSULTANT PLUS”
Praca praktyczna 24 145
Temat: Organizacja wyszukiwania dokumenty regulacyjne zgodnie ze szczegółami dokumentu w SPS „Konsultant Plus”
Praca praktyczna 25 151
Temat: Organizacja wyszukiwania pełnotekstowego. Praca z listą w SPS „Consultant Plus”
Praca praktyczna 26 159
Temat: Praca z listą i tekstem znalezionych dokumentów. Informacje referencyjne. Praca z folderami w SPS „Consultant Plus”
Praca praktyczna 27 170
Temat: Praca z formularzami. Organizowanie poszukiwań w kilku bazach informacji
Praca praktyczna 28 179
Temat: Wyszukiwanie dokumentów, praca z listą i tekstem znalezionych dokumentów w ATP „Konsultant Plus”
Rozdział 5 PROGRAM KSIĘGOWY „1C: KSIĘGOWOŚĆ* (WERSJE 7.5/7.7)
Praca praktyczna 29 183
Temat: Organizacja początkowej pracy w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 30 193
Temat: Tworzenie rachunkowości analitycznej i wypełnianie ksiąg referencyjnych w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 31199
Temat: Wprowadzanie początkowych sald kont w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 32 205
Temat: Refleksja transakcje biznesowe w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 33 214
Temat: Obliczenia wynagrodzenie i odliczenia w ramach jednolitego podatku społecznego w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 34 220
Temat: Operacje gotówkowe i bankowe w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 35 224
Temat: Generowanie wyników finansowych, raportów i uzyskiwanie salda końcowego w programie księgowym „1C: Księgowość”
Sekcja b ORGANIZACJA PRACY W GLOBALNYM INTERNECIE
Praca praktyczna 36232
Temat: E-mail. Program pocztowy MS Outlook Express
Praca praktyczna 37 237
Temat: Konfiguracja przeglądarki MS Internet Explorer
Praca praktyczna 38 245
Temat: Wyszukiwanie informacji w sieci globalnej
Referencje 251

- (greckie środowisko akademickie, od nazwiska). 1) ogród pod Atenami, podarowany Platonowi przez obywatela Aten Akademosa na rozmowy ze swoimi uczniami. 2) instytucja edukacyjna najwyższej kategorii ze specjalnym nauczaniem. 3) stowarzyszenie naukowców lub artystów z... ... Słownik obcojęzyczne słowa Język rosyjski

Obrazy i smród. Jarg. stadnina. Żartuję. Akademia Malarstwa i Rzeźby. BSRG, 32. Akademia Skrzydlatych. wyd. Przestarzały Patet. Uczelnia wyższa kształcąca pilotów. Nowikow, 18. Akademia Nędzy. Jarg. stadnina. Żartuję. żelazo. Akademia Sztuk Pięknych w... ... Duży słownik Rosyjskie powiedzenia

Szkoła Platona Platona, założona ok. 387 p.n.e A. od nazwy gimnazjum publicznego, które istniało prawdopodobnie od czasów Solona (początek VI w. p.n.e.) na północy. zastrzelić. przedmieściach Aten na miejscu sanktuarium ku czci lokalnego bohatera Akademosa. Blisko… … Encyklopedia filozoficzna

akademia- I akademia f. 1508. Leksja. 1. 1691. Lexis. Szkoła do nauki jazdy konnej, tańca, szermierki itp. Śl. 18. Akademia jest także miejscem, w którym szlachta uczy się jazdy konnej i innych ćwiczeń fizycznych. FRL 1 1 10. Od otwarcia sprawy... ... Historyczny słownik galicyzmów języka rosyjskiego

Akademia pierwotnie nazywana była szkołą filozoficzną założoną przez Platona w 388 roku p.n.e. w Atenach. Jej członkowie opłacali miesięczne składki członkowskie. Szkolenia a debaty odbywały się według ściśle określonego harmonogramu. Prawie... Słownik historyczny

AKADEMIA, akademie, kobiety. (Akademia grecka, pierwotna szkoła Platona w ogrodach poświęconych pamięci bohatera Akademusa). 1. Wyżej instytucja naukowa. Akademia Nauk. Akademia Komunistyczna. 2. Nazwa niektórych uczelni, np.: Wojskowe... ... Słownik Uszakowa

Sztuka Szkoły kształcące artystów, jak wszystkie szkoły, mogą być zakładane przede wszystkim przez osoby prywatne, a jako jednostki małe szkoły lub warsztaty mają ogromne znaczenie i muszą liczyć na pomoc społeczności i rządu… Encyklopedia Brockhausa i Efrona

AKADEMIA, nazwa niektórych instytucji edukacyjnych, naukowych i innych twórczych (z Akademii Płatonowa). Akademie to nazwa nadana kręgom naukowców, które spotykały się pod rządami władców niektórych średniowiecznych państw Wschodu Zachodnia Europa, społeczeństwo... ... Nowoczesna encyklopedia

Kobieta, Grek ogólnie najwyższa wspólnota akademicka lub edukacyjna i sama instytucja; stowarzyszenie naukowców lub artystów zrzeszonych pod tą nazwą dla dobra nauki; ta sama instytucja edukacyjna dla młodzieży przygotowanej przez edukację. Na Uniwersytecie… … Słownik wyjaśniający Dahla

Akademia- Akademia ♦ Akademia Nazwa własna, pierwotnie oznaczająca szkołę Platona (nauczał w ogrodach położonych w północno-zachodniej części Aten i zwanych Akademos). Wbrew wskazówkom założyciela Akademia stała się później wylęgarnią... ... Słownik filozoficzny Sponville'a

Zgodnie z definicją ustawy federalnej o szkolnictwie wyższym i podyplomowym z dnia 19 lipca 1996 r., uczelnią, która: realizuje programy edukacyjne wyższe i podyplomowe wykształcenie zawodowe; prowadzi przygotowania... ... Słownik prawniczy

Przyznał

Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej

jako pomoc dydaktyczna dla studentów uczelni

wykształcenie średnie zawodowe

UDC 004(075.32)

BBK 32,81я723

Recenzenci:

zastępca Dyrektor Moskiewskiej Wyższej Szkoły Urbanistyki i Przedsiębiorczości ds. informatyzacji procesu edukacyjnego,

Kierownik regionalnego centrum komputerowego, członek Rady Ekspertów ds. Informatyzacji

Gosstroy z Rosji, dr. technologia Nauki l. E. Timaszowa;

głowa Katedra „Informatyzacji Działalności Bankowej”

Moskiewski Instytut Bankowy, dr hab. technologia nauki A. N. Gierasimow

Micheeva E. V.

Warsztaty M695 z informatyki: Proc. podręcznik dla środowisk, prof. edukacja / Elena Viktorovna Micheeva. – M.: Centrum Wydawnicze „Akademia”, 2004. – 192 s. ISBN 5-7695-1510-4

Warsztaty mają na celu zdobycie praktycznych umiejętności pracy na komputerze osobistym w środowisku Windows oraz głównych programów biurowych MS Office - edytor tekstu MS Word; edytor arkuszy kalkulacyjnych MS Excel; Systemy zarządzania bazami danych MS Access. Zawiera zadania ze szczegółowymi instrukcjami wykonania i rysunkami dla przejrzystości.

Dla uczniów szkół średnich zawodowych. Może się przydać tym, którzy chcą nauczyć się umiejętnej pracy z programami aplikacyjnymi.

UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

Przedmowa

Książka ta stanowi zbiór praktycznych zadań szkoleniowych i monitorujących dotyczących pracy z informacjami na komputerze osobistym (PC) oraz korzystania z aplikacji pakietu Microsoft Office, takich jak MS Word, MS Excel, MS Access, MS Power Point, MS Internet Explorer.

Warsztat zawiera zadania praktyczne w głównych sekcjach dyscyplina akademicka"Informatyka". Zadania opatrzone są szczegółowymi instrukcjami wykonania i rysunkami dla przejrzystości. Aby utrwalić i przetestować nabyte umiejętności, zawarte są dodatkowe zadania.

Warsztat może być wykorzystany zarówno do zajęć praktycznych (podstawowych i fakultatywnych), jak i do indywidualnego szkolenia w zakresie podstawowych technik pracy z oprogramowaniem komputerowym.

Autor, nauczyciel zawodowy z dużym doświadczeniem praktycznym w pracy z technologią informacyjną, podjął próbę stworzenia systemu zadań praktycznych mających na celu zdobycie stabilnych umiejętności początkowych w praktycznej pracy w środowisku Windows z produktami programowymi i wybrał zestaw zadań, które stają się bardziej złożone w miarę nabywania umiejętności zawodowych.

Ważną cechą warsztatu jest obecność dodatkowych zadań dla niezależna praca na końcu każdej części praktycznej i na końcu każdej części.

Po przestudiowaniu materiału teoretycznego i wykonaniu praktycznych zadań proponowanych warsztatów użytkownik będzie posiadał stabilne początkowe umiejętności pracy w środowisku Windows.

Dział 1 podstawy pracy w środowisku Windows Praca praktyczna 1 Temat: organizacja pracy na komputerze PC. Praca z klawiaturą PC

Cel lekcji. Nauka wstępnej organizacji pracy na komputerze, włączanie/wyłączanie komputera, nauka obsługi klawiatury komputer.

Zadanie 1.1. Włączanie komputera. Pierwsze kroki na komputerze.

Procedura operacyjna

1. Włącz komputer w sieci, naciśnij przycisk zasilania na monitorze, a następnie naciśnij przycisk zasilania na jednostce systemowej.

Po włączeniu wskaźniki powinny się zaświecić, monitor będzie wydawał taki sam dźwięk, jak po włączeniu telewizora, a wentylator zasilacza w jednostce systemowej będzie hałasował.

2. Poczekaj, aż system operacyjny uruchomi się (około 60 sekund).

System operacyjny uruchamia się automatycznie po włączeniu komputera za pomocą przycisku zasilania na jednostce systemowej. Najpierw komputer sprawdza funkcjonalność swoich głównych urządzeń, a następnie może być konieczne wprowadzenie hasła użytkownika lub hasła sieciowego, jeśli komputer jest podłączony do sieci.

Po załadowaniu środowiska Windows tzw Pulpit(Pulpit), na dole którego podczas standardowej instalacji znajduje się Pasek zadań. Po lewej stronie paska zadań znajduje się przycisk Początek(Początek)

3. Przestudiuj kompozycję Menu główne Okna. Kliknij przycisk Początek, to się otworzy Menu główne Okna. Naucz się poleceń z wymaganej sekcji Menu główne Okna - Uruchom, Pomoc, Znajdź, Ustawienia, Dokumenty, Ulubione, Programy. Należy pamiętać, że komputer wyłącza się za pomocą polecenia Zamknięcie.

Krótka informacja. Do konstrukcji Menu główne zawiera dwie sekcje: obowiązkową i fakultatywną. Użytkownik może ustawić elementy w sekcji niestandardowej według własnego uznania. Czasami

Takie elementy powstają automatycznie podczas instalowania aplikacji (np. Ms Office).

4. Eksploruj wygląd ekran i główne ikony Pole robocze.

Główna część ekranu jest zajęta Pole robocze. Są na nim ikony - Mój komputer, Moje dokumenty,Internet poszukiwacz, Kosz, odpowiadające folderom o tej samej nazwie. Mogą tam również znajdować się skróty do folderów. Zestaw ikon i etykiet jest wybierany samodzielnie przez użytkownika, dlatego ich liczba i lista mogą się różnić.

5. Naucz się podstaw pracy z komputerem osobistym korzystając z programu szkoleniowego typu „Instruktor” (lub innego, który posiadasz).

Zadanie 1.2. Wprowadzanie informacji za pomocą klawiatury.

Warsztaty dotyczące technologii informatycznych w działalności zawodowej. Mikheeva E.V.

wyd. 15. - M.: 2015. - 256 s.

Podręcznik może być używany do nauki ogólnych dyscyplin zawodowych o specjalnościach technicznych zgodnie z Federalnym Państwowym Standardem Edukacyjnym dla średniego szkolnictwa zawodowego. Podręcznik ma na celu zdobycie praktycznych umiejętności pracy z najczęściej używanymi programami użytkowymi w działalności zawodowej. Zawiera zadania do głównych działów podręcznika „Technologie informacyjne w działalności zawodowej” tego samego autora, wydanego przez Centrum Wydawnicze „Akademia”. Zadania te są dostarczane ze szczegółowymi instrukcjami wykonania i wyjaśnieniami widoków ekranu odpowiedniego programu dla przejrzystości. Aby utrwalić i sprawdzić nabyte umiejętności, warsztat zawiera dodatkowe zadania. Maksymalny efekt uzyskuje się przy równoległym korzystaniu z podręcznika i warsztatu. Dla uczniów szkół średnich zawodowych.

Format: pdf(2015, 256 s.)

Rozmiar: 16 MB

Obejrzyj, pobierz:drive.google

Format: pdf(2014, 256 s.)

Rozmiar: 47MB

Obejrzyj, pobierz:drive.google

SPIS TREŚCI
Przedmowa 3
Rozdział 1 EDYTOR TEKSTÓW MS WORD-2000
Praca praktyczna 1 4
Temat: Tworzenie dokumentów biznesowych w programie MS Word
Praca praktyczna 2 12
Temat: Formatowanie dokumentów tekstowych zawierających tabele
Praca praktyczna 3 15
Temat: Tworzenie dokumentów tekstowych na podstawie szablonów. Tworzenie szablonów i formularzy
Praca praktyczna 4 18
Temat: Tworzenie złożonych dokumentów w edytorze tekstu
Praca praktyczna 5 27
Temat: Formatowanie formuł przy użyciu edytora MS Equation
Praca praktyczna 6 33
Temat: Schematy organizacyjne w dokumencie MS Word
Praca praktyczna 7 36
Temat: Zintegrowane wykorzystanie możliwości programu MS Word do tworzenia dokumentów
Rozdział 2 TABELA PROCESOR MS EXCEL-2000
Praca praktyczna 8 43
Temat: Organizacja obliczeń w edytorze arkuszy kalkulacyjnych MS Excel
Praca praktyczna 9 52
Temat: Tworzenie e-booka. Adresowanie względne i bezwzględne w MS Excel
Praca praktyczna 10 57
Temat: Połączone tabele. Obliczanie sum częściowych w tabelach MS Excel
Praca praktyczna 11, 63
Temat: Dobór parametrów. Organizacja kalkulacji odwrotnej
Praca praktyczna 12 69
Temat: Problemy optymalizacyjne (poszukiwanie rozwiązań)
Praca praktyczna 13 77
Temat: Powiązania pomiędzy plikami i konsolidacja danych w MS Excel
Praca praktyczna 14 83
Temat: Obliczenia ekonomiczne w programie MS Excel
Praca praktyczna 15 91
Temat: Zintegrowane wykorzystanie aplikacji Microsoft Office do tworzenia dokumentów
Rozdział 3 SYSTEM ZARZĄDZANIA BAZY DANYCH MS ACCESS-2000
Praca praktyczna 16 98
Temat: Tworzenie tabel bazy danych przy użyciu kreatora i kreatora tabel w systemie DBMS MS Access
Praca praktyczna 17 104
Temat: Edycja i modyfikacja tabel baz danych w MS Access DBMS
Praca praktyczna 18 113
Temat: Tworzenie własnych formularzy do wprowadzania danych do SZBD MS Access
Praca praktyczna 19 120
Temat: Utrwalenie nabytych umiejętności tworzenia tabel i formularzy w systemie DBMS MS Access
Praca praktyczna 20 121
Temat: Praca z danymi z wykorzystaniem zapytań w systemie DBMS MS Access
Praca praktyczna 21 129
Temat: Tworzenie raportów w MS Access DBMS
Praca praktyczna 22 135
Temat: Tworzenie podformularzy w DBMS MS Access
Praca praktyczna 23 142
Temat: Tworzenie bazy danych i praca z danymi w systemie DBMS MS Access
Rozdział 4 REFERENCJE I SYSTEM PRAWNY „CONSULTANT PLUS”
Praca praktyczna 24 145
Temat: Organizacja wyszukiwania dokumentów regulacyjnych na podstawie szczegółów dokumentów w SPS „Consultant Plus”
Praca praktyczna 25 151
Temat: Organizacja wyszukiwania pełnotekstowego. Praca z listą w SPS „Consultant Plus”
Praca praktyczna 26 159
Temat: Praca z listą i tekstem znalezionych dokumentów. Informacje referencyjne. Praca z folderami w SPS „Consultant Plus”
Praca praktyczna 27 170
Temat: Praca z formularzami. Organizowanie poszukiwań w kilku bazach informacji
Praca praktyczna 28 179
Temat: Wyszukiwanie dokumentów, praca z listą i tekstem znalezionych dokumentów w ATP „Konsultant Plus”
Rozdział 5 PROGRAM KSIĘGOWY „1C: KSIĘGOWOŚĆ* (WERSJE 7.5/7.7)
Praca praktyczna 29 183
Temat: Organizacja początkowej pracy w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 30 193
Temat: Tworzenie rachunkowości analitycznej i wypełnianie ksiąg referencyjnych w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 31199
Temat: Wprowadzanie początkowych sald kont w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 32 205
Temat: Odbicie transakcji biznesowych w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 33 214
Temat: Obliczanie wynagrodzeń i ujednoliconych odliczeń z tytułu podatku socjalnego w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 34 220
Temat: Operacje gotówkowe i bankowe w programie księgowym „1C: Księgowość”
Praca praktyczna 35 224
Temat: Generowanie wyników finansowych, raportów i uzyskiwanie salda końcowego w programie księgowym „1C: Księgowość”
Sekcja b ORGANIZACJA PRACY W GLOBALNYM INTERNECIE
Praca praktyczna 36232
Temat: E-mail. Program pocztowy MS Outlook Express
Praca praktyczna 37 237
Temat: Konfiguracja przeglądarki MS Internet Explorer
Praca praktyczna 38 245
Temat: Wyszukiwanie informacji w sieci globalnej
Referencje 251

Warsztaty w ramach kompleksu edukacyjnego z podręcznikiem „Informatyka” można wykorzystać podczas studiowania dyscypliny cyklu matematyczno-przyrodniczego „Informatyka” zgodnie z Federalnym Państwowym Standardem Edukacyjnym dla średniego kształcenia zawodowego dla wszystkich specjalności.

Dla uczniów szkół średnich zawodowych. Może się przydać tym, którzy chcą nauczyć się umiejętnej pracy z programami aplikacyjnymi.

Polecany przez Federalną Instytucję Państwową „FIRO” jako pomoc dydaktyczna do stosowania w proces edukacyjny instytucje edukacyjne realizacja programów kształcenia zawodowego na poziomie średnim na specjalności „Informatyka i Inżynieria Komputerowa”

Wydawca: Akademia, wydanie 10, 2012

ISBN 978-5-7695-8733-7

Liczba stron: 192.

Treść książki „Warsztaty z informatyki”:

3 Przedmowa
SEKCJA 1. PODSTAWY WINDOWS
- 4 Praca praktyczna 1. Temat: Organizacja pracy na komputerze PC. Praca z klawiaturą PC
- 12 Praca praktyczna 2. Temat: Organizacja pracy w środowisku Windows. Tworzenie i usuwanie skrótów
- 19 Praca praktyczna 3. Temat: Ustawienia interfejs użytkownika Okna. Okno mojego komputera
- 26 Praca praktyczna 4. Temat: Praca z plikami i katalogami w programie Explorer
- 31 Praca praktyczna 5. Temat: Umieszczanie, wyszukiwanie i przechowywanie informacji. Ochrona antywirusowa
ROZDZIAŁ 2. STANDARDOWE PROGRAMY WINDOWS
- 37 Praca praktyczna 6. Temat: Podstawy przetwarzania obrazy graficzne
- 44 Praca praktyczna 7. Temat: Tryb pracy wieloprogramowej w środowisku Windows
- 46 Praca praktyczna 8. Temat: Zintegrowana praca z informacją w środowisku Windows
ROZDZIAŁ 3. TWORZENIE DOKUMENTÓW TEKSTOWYCH W MS WORD 2000
- 48 Praca praktyczna 9. Temat: Tworzenie dokumentów w edytorze MS Word. Formatowanie czcionki
- 55 Praca praktyczna 10. Temat: Formatowanie akapitów w dokumentach. Nagłówki i stopki
- 62 Praca praktyczna 11. Temat: Tworzenie i formatowanie tabel w programie MS Word
- 68 Praca praktyczna 12. Temat: Tworzenie zestawień w dokumentach tekstowych
- 73 Praca praktyczna 13. Temat: Kolumny. List początkowy. Formatowanie rejestrów
- 77 Praca praktyczna 14. Temat: Wstawianie obiektów do dokumentu. Przygotowanie do druku
- 83 Praca praktyczna 15. Temat: Zintegrowane wykorzystanie możliwości programu MS Word do tworzenia dokumentów tekstowych
ROZDZIAŁ 4. OBLICZENIA W TABELACH ELEKTRONICZNYCH MS EXCEL 2000
- 88 Praca praktyczna 16. Temat: Organizacja obliczeń w edytorze arkuszy kalkulacyjnych MS Excel
- 95 Praca praktyczna 17. Temat: Konstruowanie i formatowanie wykresów w programie MS Excel
- 104 Praca praktyczna 18. Temat: Wykorzystanie funkcji w obliczeniach MS Excel
- 111 Praca praktyczna 19. Temat: Adresowanie względne i bezwzględne w programie MS Excel
- 114 Praca praktyczna 20. Temat: Filtrowanie danych i formatowanie warunkowe w programie MS Excel
- 118 Praca praktyczna 21. Temat: Zintegrowane wykorzystanie możliwości programu MS Excel do tworzenia dokumentów
ROZDZIAŁ 5. WPROWADZENIE DO DBMS MS ACCESS 2000
- 122 Praca praktyczna 22. Temat: Projektowanie baz danych w MS Access DBMS
- 132 Praca praktyczna 23. Temat: Tworzenie tabel i własnych formularzy do wprowadzania danych do SZBD MS Access
- 139 Praca praktyczna 24. Temat: Modyfikowanie tabel i praca z danymi przy pomocy zapytań w systemie DBMS MS Access
- 145 Praca praktyczna 25. Temat: Praca z danymi i tworzenie raportów w systemie DBMS MS Access
- 150 Praca praktyczna 26. Temat: Zintegrowana praca z obiektami DBMS MS Access
ROZDZIAŁ 6. TWORZENIE PREZENTACJI W PROGRAMIE MS POWER POINT 2000
- 152 Praca praktyczna 27. Temat: Opracowanie prezentacji w programie MS Power Point
- 161 Praca praktyczna 28. Temat: Ustawianie efektów i demonstracja prezentacji w programie MS Power Point
ROZDZIAŁ 7. PODSTAWY ORGANIZACJI PRACY W INTERNECIE 2000
- 166 Praca praktyczna 29. Temat: Wyszukiwanie informacji w globalnym Internecie
- 173 Praca praktyczna 30. Temat: Poczta elektroniczna (E-Mail)
184 Bibliografia