Zakończenie. Patrz nr 21/2006

Sprawność organizmów jest wynikiem działania czynników ewolucyjnych.
względna natura armatura

11. (9.) klasa (2 godz.)

Lekcja 2

Wsparcie metodologiczne

W drugiej lekcji na ten temat wykorzystywane są elementy technologii grupowej aktywności umysłowej. Cel jego zastosowania:

- aktywizacja aktywności umysłowej uczniów w klasie;
– rozwój umiejętności zastosowania wiedzy w nowej sytuacji;
- kształtowanie umiejętności nawiązywania związków przyczynowo-skutkowych.

Stosowane techniki nauczania: „Klastry”; „Myśl w kręgu”; praca nad algorytmem; Raport Wizytówki.

Etapy pracy:

- sprawdzanie pracy domowej;
– motywacja działania edukacyjne: tworzenie sytuacji problemowej, praca indywidualna studentów;
- historia nauczyciela; nauczenie studentów schematu analizy mechanizmów adaptacji;
- wspólne odkrywanie wiedzy (aktywność uczniów: podział na grupy; praca w grupach na polecenie prowadzącego (jako wariant pracy laboratoryjnej), aktywność nauczyciela: korekta odpowiedzi uczniów, kierowanie pracą grup);
- samodzielne zastosowanie wiedzy: prezentacja materiału przez każdą grupę i wspólna dyskusja;
- Podsumowanie lekcji („Sprawozdanie na wizytówce”, wspólne formułowanie wniosków, dokonywanie zmian w notatkach przez uczniów).

Planowany wynik: wykazują potrzebę poznania mechanizmów powstawania adaptacji w celu wyjaśnienia działania doboru naturalnego.

Oceny z lekcji: jako pracę domową; za występ grupy; za „Raport na wizytówce”; do prac laboratoryjnych – na podstawie wyników sprawdzania zeszytów.

Materiały do ​​lekcji:

– karty dydaktyczne z wypowiedziami odpowiadającymi punktom widzenia Linneusza, Lamarcka, Darwina;
– schematy analizy mechanizmów występowania adaptacji dla każdej grupy;
- stoły, przedmioty żywe lub zielniki i wypchane zwierzęta do prac laboratoryjnych.

PODCZAS ZAJĘĆ

Żyć to reagować, a nie być ofiarą.

Sprawdzanie pracy domowej

Opcja 1. Wzajemne adaptacje drapieżników i ofiar.

drapieżniki

Rozwój organów do chwytania, trzymania, zabijania zdobyczy (zęby, dziób, pazury).

Kolor maskujący.

Rozwój organów do pościgu (szybkie i zwinne bieganie, pływanie lub latanie).

Izolacja paraliżujących trucizn.

Wypracowanie specjalnych zachowań (pościg, czekanie w zasadzce).

Tkanie sieci pułapkowych (na przykład pajęczyny).

Ofiary

Rozwój narządów obronnych (żądło, igły).

Rozwój organów ochrony mechanicznej (skorupa).

Ochronne zabarwienie lub przerażające wzory (na przykład „oczy”).

Rozwój organów do unikania drapieżnika (szybkie i zwinne bieganie, pływanie lub latanie).

Izolacja trucizn, przerażających i drażniących zapachów.

Rozwój specjalnych sposobów zachowania (ukrywanie się, szybkie poruszanie się).

Budowa schronów (np. domy chruścików).

Brak narządów ruchu i odległych zmysłów.

Brak jamy ustnej, jelit.

Specjalne narządy mocujące (przyssawki, haczyki).

Brak pigmentacji.

Beztlenowy.

Duża liczba potomków, brak opieki nad potomstwem.

Zmiana pokoleń, złożona metamorfoza.

Zmiana właścicieli.

Przykłady organizmów: glisty, tasiemce, echinokoki itp.

Brak aktywnego ruchu (np. owady bez skrzydeł).

Specjalne narządy do jedzenia (przekłuwanie trąbki, narządy ssące).

Organy przywiązania do gospodarza.

Liczne potomstwo.

Przykłady organizmów: wszy, pchły, pijawki, pluskwy itp.

Redukcja narządów asymilacji.

Heterotroficzny typ żywienia.

Powstawanie korzeni ssących.

Liczne kwiaty i nasiona.

Motywacja do nauki

Wykorzystywana jest technika „Clusters” (z angielskiego. klaster- rośnie w pęczkach, frędzlach, gronach). Jest to jeden ze sposobów organizowania informacji, zwykle w formie diagramu, działającego modelu sytuacji, drzewa pojęć, mapy terminologicznej.

Jakie czynniki są niezbędne, aby zaszła adaptacja? (Wszystkie sugestie uczniów są zapisywane na tablicy.)

Nauczyciel. Jak wiadomo, najbardziej znaczący wkład w rozwój idei ewolucyjnych w XVIII-XIX wieku. wniesione przez C. Linneusza, J.B. Lamarck, C. Darwin. Teoria ewolucji Darwina posłużyła jako podstawa do stworzenia nowoczesnej syntetycznej teorii ewolucji (STE).
Spróbuj podzielić proponowane stwierdzenia na trzy kategorie:

- odpowiada poglądom Linneusza;
- odpowiada poglądom Lamarcka;
- odpowiada poglądom Darwina (STE).

(Uczniowie pracują niezależnie.)

Sprawozdania

1. Adaptacje powstają w wyniku nowych mutacji.
2. Zdolność adaptacyjna organizmów jest przejawem pierwotnej celowości.
3. Organizmy mają wrodzoną zdolność do zmiany pod wpływem otoczenie zewnętrzne.
4. Adaptacje są ustalane w wyniku doboru naturalnego.
5. Jedną z sił napędowych ewolucji jest dążenie organizmów do doskonałości.
6. Siłą napędową ewolucji są naturalne prawa natury.
7. Jedną z sił napędowych ewolucji jest ćwiczenie i niećwiczenie narządów w określonych warunkach środowiskowych.
8. Siłą napędową powstania fitnessu jest Bóg.
9. Znaki nabyte podczas interakcji jednostki z otoczeniem są dziedziczone.

Odpowiadać: Linneusz - 2, 8; Lamarck - 3, 5, 7, 9; STE - 1, 4, 6.

Sprawdzenie wykonania zadania odbywa się techniką „Myślenie w kółko”. Cele tej techniki to: nie bać się błędów; nauczyć się słuchać innych; umieć przeanalizować i podsumować zasłyszany materiał.

Numery wypowiedzi są napisane na tablicy, a następnie pierwszy uczeń w dowolnym rzędzie (według wyboru nauczyciela)

nazwiska, których poglądy, jego zdaniem, odpowiadają pierwszemu stwierdzeniu. Odpowiedź jest skrócona naprzeciw nr 1. Według tego samego schematu ankieta prowadzona jest dalej, aż do ostatniego ucznia. Następnie zliczana jest ilość głosów na każdą pozycję, ustalana jest prawda, na podstawie której wypełniana jest tabela „Występowanie adaptacji”.

Stół. Pojawienie się adaptacji

przez Carla Linneusza	Autor: Jean Baptiste Lamarck	Według Karola Darwina
1. Zdolność adaptacyjna organizmów jest przejawem pierwotnej celowości. 2. Siłą napędową powstania fitnessu jest Bóg.	1. Organizmy mają wrodzoną zdolność do zmiany pod wpływem środowiska zewnętrznego. 2. Siłą napędową ewolucji jest dążenie organizmów do doskonałości oraz ćwiczenie i niećwiczenie narządów w określonych warunkach środowiskowych. 3. Nabyte podczas interakcji jednostki z otoczeniem znaki są dziedziczone.	1. Adaptacje powstają w wyniku mutacji i są utrwalane przez dobór naturalny. 2. Siłą napędową ewolucji są naturalne prawa natury.

Korzystając z danych w tabeli, spróbuj odpowiedzieć na pytanie: jaki jest mechanizm powstawania adaptacji?

Po dyskusji nauczyciel wpisuje na tablicy nazwę tematu lekcji oraz schemat analizy mechanizmów powstawania adaptacji.

Zmiany są wprowadzane w pierwotnym klastrze: najważniejsze czynniki kształtowania adaptacji są oprawione, reszta jest usuwana.

Nauczyciel. W duże populacje czynnikiem przewodnim ewolucji jest dobór naturalny, aw małych populacjach jest to dryf genetyczny, którego efekt jest osłabiony w dużych populacjach. Należy pamiętać, że dryf genetyczny nie zawsze prowadzi do adaptacji organizmów: może być nawet szkodliwy dla populacji, pogarszając jej zdolność przystosowania się do warunków środowiskowych.
Ponadto należy pamiętać, że nawet Ch.Darwin podkreślał, że wszystkie urządzenia, bez względu na to, jak doskonałe są, są względny postać. Naturalna selekcja formuje adaptację do określonych warunków egzystencji (w dany czas i w danym miejscu), a nie do wszystkich możliwych warunków środowiskowych.
Za dowód względności urządzeń mogą służyć następujące fakty (wpis w zeszytach):

1. Urządzenia ochronne są nieskuteczne w nietypowe warunki: na przykład z opóźnieniem w opadach śniegu zając, który z czasem linieje na zimę, jest wyraźnie widoczny na tle ciemnej ziemi.

2. Przejawy instynktów u zwierząt mogą być niewłaściwe: na przykład małe ptaki nadal wydają energię na karmienie kukułki, która wyrzuciła swoje potomstwo z gniazda.

3. Organy i struktury przydatne do pewnych celów mogą być szkodliwe w innych warunkach - na przykład skrzydła jerzyka zapewniają mu bardzo szybki i zwrotny lot, ale nie pozwalają mu wystartować, jeśli ptak przypadkowo wyląduje na ziemia (jerzyki gniazdują tylko na wysokich klifach); jasny kolor samca pawia zapewnia mu sukces u samic, ale jednocześnie przyciąga drapieżniki.

Następnie nauczyciel doradza uczniom dokonanie zmian w tytule badanego tematu: „Mechanizm powstawania adaptacji i ich względny charakter”

Ponadto każdy uczeń otrzymuje losowo kartę zawierającą ideogram (rysunek, krótką notatkę) określonego organizmu. Faceci, którzy otrzymali te same karty, łączą się w grupy i otrzymują zadanie.

Ćwiczenie: Korzystając z wiedzy zdobytej na lekcji, wyjaśnij, w jaki sposób mogą powstać:

- paski na skórze tygrysa (1. grupa);
- długie uszy zająca (II grupa);
- ubarwienie ochronne u konika polnego (grupa 3);
- trąba słonia (4. grupa);
- grube futro lisa polarnego (piąta grupa).

Notatka: zestaw zadań może być różny - w zależności od podręczników dostępnych w klasie biologii (tabele, ilustracje, żywe rośliny lub zielniki i pluszaki).

Na tablicy nauczyciel zapisuje algorytm, według którego należy przeanalizować obiekt.

Uczniowie pracują w grupach: robią notatki w zeszytach; przygotować, a następnie zaprezentować swój materiał (każdy student może być delegatem z grupy). Po każdej prezentacji następuje dyskusja grupowa.

Na ostatnim etapie lekcji stosuje się technikę „Raport na wizytówce”: a wnioski są formułowane i zapisywane w zeszycie odpowiadającym materiałom tej i poprzednich lekcji, tj. na temat jako całość).

Raport wizytówki:

- dla wszystkich uczniów przygotowano zestaw „wizytówek” z nazwiskami i imionami;
- przed rozpoczęciem lekcji wszystkie wizytówki są tasowane i układane w stos na stole nauczyciela;
- właściciel górnej karty powinien wypowiedzieć się na koniec lekcji z podsumowaniem na temat lekcji.

Do końca lekcji mówca nie jest znany, więc przyjęcie urzeka dzieci swoją zabawną stroną i przejętą odpowiedzialnością. Zainteresowanie wzrasta również, jeśli nauczyciel występuje jako uczestnik tej gry i wkłada swoją wizytówkę do wspólnego stosu.

Po miniraporcie następuje wspólne formułowanie wniosków:

- każdy rodzaj żywych organizmów jest przystosowany do warunków, w których żyje;
- adaptacje organizmów do środowiska przejawiają się na wszystkich poziomach organizacji - biochemicznym, cytologicznym, histologicznym, anatomicznym;
- adaptacje fizjologiczne - przykład odzwierciedlenia cech strukturalnych organizacji w danych warunkach egzystencji;
- opieka nad potomstwem powstaje jako sposób na zapewnienie przetrwania gatunku na tle wysokiego stopnia rozwoju system nerwowy i jest jedną z form adaptacje fizjologiczne;
- wszelkie adaptacje są względne i właściwe tylko w określonych warunkach egzystencji.

Przydatność jest więc względną celowością budowy i funkcji organizmu, która jest wynikiem doboru naturalnego, eliminującego osobniki nieprzystosowane do danych warunków egzystencji.

Praca domowa

1. Przeanalizuj następujące terminy i zapisz skojarzenia, które pojawiają się w Twoim notatniku:

I opcja - wstępna adaptacja;
Wariant 2 - dezadaptacja.

2.

Pierwsza opcja - obecność muszli u żółwi lądowych;
Opcja 2 - stały wzrost siekaczy u gryzoni.

Notatka: Niektóre zajęcia mają problemy Praca zespołowa, dzięki czemu lekcję można przeprowadzić w formie niezależna praca z podręcznikiem, natomiast przydatne będzie skorzystanie z tabeli „Występowanie adaptacji”.

3. Wyjaśnij, w jaki sposób pasiaste ubarwienie tygrysa, długie uszy zająca i trąba słonia mogły powstać pod względem:

Pierwsza opcja - Linneusz;
druga opcja - Lamarck;
Trzecia opcja - syntetyczna teoria ewolucji.

4. Wyjaśnij znaczenie następujących urządzeń:

Pierwsza opcja - brak lub niedorozwój narządów zmysłów u zwierząt jaskiniowych;
Druga opcja - liście-igły kaktusa;
Trzecia opcja - gruba warstwa tłuszczu u północnych wielorybów.

Jak pracować z labiryntami:

labirynt składa się ze stwierdzeń, z którymi uczeń się zgadza lub nie zgadza;

w zależności od decyzji porusza się po labiryncie zgodnie ze strzałkami, docierając do prawidłowej odpowiedzi lub wpadając w ślepy zaułek;

po dojściu do ostatniego oświadczenia student musi otrzymać określony kod - cyfrowy lub, jak w tym przypadku, alfabetyczny.

Notatka: jeśli ten labirynt zostanie wykonany poprawnie, uzyskuje się słowo „adaptacja”, napisane w odwrotnej kolejności, aby wyeliminować zgadywanie („yaitsatpada”).

Jaki jest względny charakter jakiejkolwiek adaptacji organizmów do środowiska?
= Jaki jest względny charakter sprawności?

Gdy warunki się zmieniają, sprawność może stać się bezużyteczna lub szkodliwa. Na przykład biała ćma brzozowa jest wyraźnie widoczna na czerwonej ścianie.

Motyl pawi ma jasne plamy oczne tylko na górnej stronie skrzydeł. Nazwij rodzaj jego ubarwienia, wyjaśnij znaczenie ubarwienia, a także względny charakter dopasowania.

Rodzaj koloru - mimikra.
Znaczenie koloru: Drapieżnik może pomylić plamy na skrzydłach motyla z oczami. duży drapieżnik, przestrasz się i wahaj, co da motylowi czas na ucieczkę.
Względność sprawności: jasne kolory sprawiają, że motyl jest widoczny dla drapieżników, drapieżnik może nie bać się wzoru oka na skrzydłach motyla.

Mucha osy ma podobny kolor i kształt ciała do osy. Nazwij typ urządzenia ochronnego, wyjaśnij jego znaczenie i względny charakter urządzenia.

Rodzaj urządzenia ochronnego - mimikra.
Znaczenie: podobieństwo do osy odstrasza drapieżniki.
Względność: bycie jak osa nie gwarantuje przetrwania, ponieważ są młode ptaki, które nie wykształciły jeszcze odruchu, oraz wyspecjalizowane myszołowy.

Wymień rodzaj urządzenia chroniącego przed wrogami, wyjaśnij jego przeznaczenie i względny charakter Mała ryba konik morski- szmaciak żyjący na płytkiej głębokości wśród roślin wodnych.

Rodzaj ochrony to kamuflaż.
Podobieństwo konika morskiego do alg sprawia, że ​​jest niewidoczny dla drapieżników.
Względność: takie podobieństwo nie daje im pełnej gwarancji przetrwania, ponieważ poruszając się na łyżwach i dalej otwarta przestrzeń staje się widoczny dla drapieżników.

Wymień typ przystosowania, wartość ubarwienia ochronnego, a także względny charakter przystosowania storni żyjącej w wodzie morskiej przy dnie.

Rodzaj ubarwienia - protekcjonalny (zlewający się z tłem dna morskiego). Znaczenie: ryba jest niewidoczna na tle ziemi, co pozwala jej ukryć się przed wrogami i możliwą zdobyczą.
Względność: Sprawność nie pomaga w ruchu ryb i staje się widoczna dla wrogów.

W przemysłowych regionach Anglii w XIX-XX wieku liczba ćmy brzozowej o ciemnych skrzydłach wzrosła w porównaniu z ćmami jasnymi. Wyjaśnij to zjawisko z punktu widzenia nauczania ewolucyjnego i określ formę doboru.
=Wyjaśnij przyczynę przemysłowego melanizmu u motyli z punktu widzenia teorii ewolucji i określ formę selekcji.

Najpierw jeden z motyli wykształcił mutację, która pozwoliła mu przybrać nieco ciemniejszy kolor. Takie motyle są nieco mniej widoczne na pokrytych sadzami pniach, dlatego też nieco rzadziej niż zwykłe motyle, zostały zniszczone przez ptaki. Częściej przeżywały i dawały potomstwo (nastąpiła dobór naturalny), więc liczba motyli ciemnych stopniowo wzrastała.
Wtedy jeden z nieco ciemniejszych motyli miał mutację, która pozwoliła mu stać się jeszcze ciemniejszym. Dzięki kamuflażowi takie motyle częściej przeżywały i rodziły, wzrosła liczba motyli ciemnych.
Tak więc, w wyniku interakcji czynników napędzających ewolucję (zmienność dziedziczna i dobór naturalny), motyle wykształciły ciemny kolor maskujący. Forma wyboru: jazda.

Kształt ciała motyla Kalimma przypomina liść. Jak u motyla ukształtował się podobny kształt ciała?
= Gąsienice białego motyla rzepakowego mają jasnozielony kolor i są niewidoczne na tle liści krzyżowych. Wyjaśnij, na podstawie teorii ewolucji, pojawienie się u tego owada zabarwienia ochronnego.

Najpierw jedna z gąsienic wykształciła mutację, która pozwoliła jej uzyskać częściowo zielony kolor. Takie gąsienice są nieco mniej widoczne na zielonych liściach, dlatego zostały zniszczone przez ptaki nieco mniej niż zwykłe gąsienice. Częściej przeżywały i rodziły (następowała dobór naturalny), więc stopniowo rosła liczba motyli z zielonymi gąsienicami.
Następnie jedna z częściowo zielonych gąsienic rozwinęła mutację, która pozwoliła jej stać się jeszcze bardziej zielona.

Dzięki kamuflażowi takie gąsienice przeżywały częściej niż inne gąsienice, zamieniały się w motyle i rodziły, wzrosła liczba motyli z jeszcze bardziej zielonymi gąsienicami.
Tak więc, ze względu na interakcję czynników napędzających ewolucję (zmienność dziedziczna i dobór naturalny), gąsienice rozwinęły jasnozielony kolor kamuflażu.

muchy pszczoły, które nie mają aparatu kłującego wygląd zewnętrzny podobny do pszczół. Wyjaśnij pojawienie się mimikry u tych owadów na podstawie teorii ewolucji.

Po pierwsze, jedna z much rozwinęła mutację, która pozwoliła jej nabrać niewielkiego podobieństwa do pszczoły. Muchy takie były nieco rzadziej zjadane przez ptaki, częściej przeżywały i rodziły potomstwo (nastąpiła dobór naturalny), więc stopniowo rosła liczba much przypominających pszczoły.
Następnie jedna z tych much rozwinęła mutację, która pozwoliła jej jeszcze bardziej upodobnić się do pszczoły. Takie muchy, ze względu na mimikrę, częściej niż inne muchy przeżywały i rodziły, zwiększała się liczba much jeszcze bardziej przypominających pszczoły.
Tak więc w wyniku interakcji czynników napędzających ewolucję (zmienność dziedziczna i dobór naturalny) u much pojawiła się mimikra pod pszczołami.

Na ciele zebry żyjącej w Afrykańskie sawanny, naprzemienne, ciemne i jasne paski. Nazwij rodzaj jego zabarwienia ochronnego, wyjaśnij jego znaczenie, a także względny charakter przystosowania.

Zebra ma wypreparowujące ubarwienie. Po pierwsze, taka kolorystyka ukrywa przed drapieżnikiem prawdziwe kontury zwierzęcia (nie jest jasne, gdzie kończy się jedna zebra, a zaczyna druga). Po drugie, paski nie pozwalają drapieżnikowi na dokładne określenie kierunku ruchu i prędkości zebry. Względność: na tle sawanny wyraźnie widoczne są jaskrawo kolorowe zebry.

Gąsienica ćmy żyje na gałęziach drzew iw chwili zagrożenia staje się jak gałązka. Nazwij typ urządzenia ochronnego, wyjaśnij jego znaczenie i względny charakter.

Typ urządzenia: kamuflaż. Znaczenie: Gąsienica przypominająca gałązkę jest mniej widoczna i mniej podatna na zjedzenie przez ptaki. Względność: na drzewie innego koloru lub słupie taka gąsienica będzie wyraźnie widoczna.

W procesie ewolucji biały zając rozwinął zdolność do zmiany koloru sierści. Wyjaśnij, jak powstała ta adaptacja do środowiska. Jakie jest jego znaczenie i jak przejawia się względny charakter fitnessu?

Znaczenie: Zając ma białą sierść zimą i szarą latem, aby być mniej widocznym dla drapieżników.
Formacja: mutacje powstały przypadkowo, nadając zającowi ten kolor sierści; mutacje te zostały zachowane przez dobór naturalny, ponieważ zające niewidoczne dla drapieżników przeżywały częściej.
Względność: jeśli zając zimą wyjdzie na powierzchnię bez śniegu (skała, pożoga), to jest to bardzo wyraźnie widoczne.

Wymień rodzaj ubarwienia ochronnego od wrogów u samic ptaków gniazdujących. Wyjaśnij jego znaczenie i względną naturę.

Rodzaj koloryzacji: maskowanie (scalanie z tłem).
Znaczenie: siedzący na gnieździe ptak jest niewidoczny dla drapieżnika.
Względność: kiedy zmienia się tło lub ptak się porusza, staje się to zauważalne.

Opcja 1.

Udowodnić

1. Które z poniższych przejęć zwierząt można uznać za aromorfozę?

3. Który z kierunków ewolucji prowadzi do poważnych przegrupowań organizmu i pojawienia się nowych taksonów?

a) idioadaptacja;

b) aromaty;

c) zwyrodnienie;

4. Które ze stwierdzeń jest prawdziwe-

5. Różne rodzaje zięb przeddarwinowskich powstały w wyniku:

a) aromaty;

b) zwyrodnienie;

c) idioadaptacja.
Odpowiedź to 1b, 2a, 3b, 4b, 5c.

Opcja 2.

1. Glony są niższe, a mchy Wyższe rośliny, dlatego:

2. Które z poniższych odnosi się do aromorfozy, idioadaptacji, zwyrodnienia:

c) goły ogon bobra;

A-I-D- 3. W wyniku pojawienia się chlorofilu rośliny przeszły:

a) do żywienia autotroficznego;

b) do żywienia heterotroficznego;

c) do mieszanej żywności.

4. Różnorodność urządzeń wyjaśnia:

Odpowiedź- 1c, 2- A-a, b, e, f. I-c, h, k. D-d, d, i.3a, 4b.

1. Które z poniższych przejęć zwierząt można uznać za aromorfozę?

A) Utrata wełny przez słonie;

B) Pojawienie się jaj u gadów i ich rozwój na lądzie;

C) Wydłużenie kończyn u konia;

a) przekształcenie liści kaktusa w ciernie;

b) utrata narządów krążenia u płazińców;

c) występowanie stałocieplności;

3. Który z kierunków ewolucji prowadzi do poważnych przegrupowań organizmu i pojawienia się nowych taksonów?

a) idioadaptacja;

b) aromaty;

c) zwyrodnienie;

4. Które ze stwierdzeń jest prawdziwe-

a) zwyrodnienie nie postępuje;

b) zwyrodnienie może być postępujące;

c) degeneracja zawsze prowadzi do wyginięcia gatunku.

5. Różne rodzaje zięb przeddarwinowskich powstały w wyniku:

a) aromaty;

b) zwyrodnienie;

c) idioadaptacja.

6. Glony należą do roślin niższych, a mchy do roślin wyższych, ponieważ:

a) mchy rozmnażają się przez zarodniki, ale glony nie;

b) mchy mają chlorofil, a glony nie,

c) mchy mają organy, które zwiększają ich organizację w porównaniu z glonami.

7. Które z poniższych odnosi się do aromorfozy, idioadaptacji, zwyrodnienia:

a) płuca komórkowe u gadów;

b) pierwotna kora mózgowa gadów;

c) goły ogon bobra;

d) brak kończyn u węży;

e) brak korzeni w krzakach;

f) Pojawienie się niekompletna przegroda w komorze serca u gadów;

h) gruczoły sutkowe ssaków;

i) nieobecność układ krążenia w łańcuchach;

j) brak gruczołów potowych u psów;

POMOC -.

8. W wyniku pojawienia się chlorofilu rośliny przeszły:

a) do żywienia autotroficznego;

b) do żywienia heterotroficznego;

c) do mieszanej żywności.

9. Różnorodność urządzeń wyjaśnia:

a) tylko wpływ warunków środowiskowych na organizm;

b) interakcja genotypu i środowiska;

c) tylko adaptacje genotypu.

Wstaw brakujące słowa:

aromorfoza, idioadaptacja, degeneracja, postęp biologiczny, regresja biologiczna.

1. Zmiany ewolucyjne, które powodują ogólny wzrost organizacji, wzrost intensywności życia, dają znaczące korzyści w walce o byt, umożliwiają przejście do nowego środowiska, nazywane są ………
2. Zmniejszenie liczebności populacji, zawężenie jej zasięgu, zmniejszenie liczebności gatunków jest charakterystyczne dla ………….
3. Starożytne paprocie, pradawne gady wymarły wiele milionów lat temu, wkraczając na ścieżkę …………..
4. Drobne zmiany ewolucyjne, które prowadzą do pojawienia się adaptacji w populacjach do określonych warunków życia, nazywane są ………….
5. W przeciwieństwie do aromorfozy, idioadaptacji nie towarzyszy zmiana głównych cech organizacji, ogólny wzrost jej poziomu, ale charakteryzuje się prywatnym …………..
6. Wzrost liczby osobników w populacji, rozszerzenie jej zasięgu, powstawanie nowych populacji, przyspieszenie powstawania nowych gatunków jest charakterystyczne dla………

Wyeliminuj nadmiar:

1. Sprawność fizyczna - zgodność budowy komórek, tkanek, narządów, układów narządów z wykonywanymi funkcjami, oznaki organizmu do otoczenia. Przykłady: obecność cristae w mitochondriach - adaptacja do umiejscowienia na nich dużej liczby enzymów biorących udział w utlenianiu substancji organicznych; wydłużony kształt naczyń, ich mocne ścianki – zdolność przystosowania się do przemieszczania się wzdłuż nich wody z rozpuszczonymi w niej w roślinie minerałami. Zielony kolor koników polnych, modliszek, wielu gąsienic motyli, mszyc, owadów roślinożernych to przystosowanie do ochrony przed zjedzeniem przez ptaki.

2. Przyczyny sprawności - siły napędowe ewolucja: zmienność dziedziczna, walka o byt, dobór naturalny.

3. Pojawienie się adaptacji i jego naukowe wyjaśnienie. Przykład kształtowania się przystosowania w organizmach: owady nie miały wcześniej zielonego koloru, ale zostały zmuszone do przestawienia się na żerowanie na liściach roślin. Populacje mają niejednorodny kolor. Ptaki zjadały bardzo widoczne osobniki, osobniki z mutacjami (pojawienie się w nich zielonych odcieni) były mniej widoczne na zielonym liściu. Podczas rozmnażania powstały w nich nowe mutacje, ale osobniki o zielonych odcieniach zostały zachowane głównie przez dobór naturalny. Po wielu pokoleniach wszystkie osobniki tej populacji owadów nabrały zielonego koloru.

4. Względny charakter sprawności. Znaki organizmów odpowiadają tylko pewnym warunkom środowiskowym. Kiedy warunki się zmieniają, stają się bezużyteczne, a czasem szkodliwe. Przykłady: ryby oddychają skrzelami, przez które tlen dostaje się do krwi z wody. Na lądzie ryby nie mogą oddychać, ponieważ tlen z powietrza nie dostaje się do skrzeli. Zielony kolor owadów ratuje je przed ptakami tylko wtedy, gdy znajdują się na zielonych częściach rośliny, na innym tle stają się widoczne i nie są chronione.

5. Poziomowe ułożenie roślin w biogeocenozie jest przykładem ich zdolności adaptacyjnych do wykorzystania energii świetlnej. Umieszczenie na pierwszym poziomie najbardziej kochających światło roślin, a na najniższym - odporny na cień (paproć, kopyto, szczawik). Gęste zamykanie się koron w zbiorowiskach leśnych jest przyczyną małej ich liczby rzędów.

Względność sprawności organizmów

Wiadomo, że groźne dla wielu zwierząt i ludzi jadowite węże są zjadane przez mangusty, jeże i świnie. Osy, trzmiele nie są zjadane przez wiele owadożernych ptaków, ale są głównym pokarmem dla os z rodziny jastrzębi.

Ponadto adaptacje, które pojawiły się w ciele w jednym zestawie warunków, mogą być bezużyteczne, a nawet szkodliwe w innych warunkach.

Na przykład budowa i funkcje ryb są przydatne w środowisko wodne, podczas gdy w powietrzu prowadzą do ich śmierci. Długie skrzydła i słabe nogi jaskółki, choć bardzo przydatne w powietrzu, stanowią poważną przeszkodę w poruszaniu się po ziemi. Błony na łapach gęsi górskich są dla nich szkodliwe na lądzie. Instynkty ukształtowane u zwierząt pod wpływem walki o byt i doboru naturalnego okazują się niekiedy nieodpowiednie. Na przykład ćmy mają instynkt zbierania nektaru z białych kwiatów. W tym samym czasie każdy z was obserwował ich śmierć, gdy zbliżali się do źródła światła.

• Względność adaptacji dżdżownic

• Dzięcioł wielki co jest wyrazem względności sprawności

• Względny charakter przydatności lamparta

• Co oznacza fitness i dlaczego jest stosunkowo krótki?

• Ujawnij względność natury adaptacji ryb

Pytania do tego artykułu:

Główny artykuł: Sprawność organizmów

Adaptacja organizmów do warunków środowiskowych powstała pod wpływem doboru naturalnego w długim procesie historycznym. Mimo to nie jest absolutna, ale względna, ponieważ zmiana w środowisku następuje szybko, a adaptacje pojawiają się powoli.

Względność sprawności organizmów można udowodnić wieloma faktami. Przede wszystkim należy zauważyć, że adaptacje, które powstały w organizmie w celu ochrony przed jednym gatunkiem, nie mogą być skuteczne w ochronie przed innym. Na przykład dolna i górna skorupa żółwia stepowego chronią go przed wieloma drapieżnikami, ale nie mogą ochronić przed takimi ptakami drapieżnymi jak orzeł, sęp brodaty, myszołów stepowy, które zrzucają żółwia z dużej wysokości na kamienie, rozłupują jego obrać i zjeść. W ten sam sposób kłująca skóra jeża nie może ochronić go przed wszystkimi drapieżnymi zwierzętami, w szczególności przed lisami. Materiał ze strony http://wikiwhat.ru

Wiadomo, że groźne dla wielu zwierząt i ludzi jadowite węże są zjadane przez mangusty, jeże i świnie. Osy, trzmiele nie są zjadane przez wiele owadożernych ptaków, ale są głównym pokarmem dla os z rodziny jastrzębi. Ponadto adaptacje, które pojawiły się w ciele w jednym zestawie warunków, mogą być bezużyteczne, a nawet szkodliwe w innych warunkach. Na przykład budowa i funkcje ryb są przydatne w środowisku wodnym, natomiast w powietrzu prowadzą do ich śmierci. Długie skrzydła i słabe nogi jaskółki, choć bardzo przydatne w powietrzu, stanowią poważną przeszkodę w poruszaniu się po ziemi. Błony na łapach gęsi górskich są dla nich szkodliwe na lądzie. Instynkty ukształtowane u zwierząt pod wpływem walki o byt i doboru naturalnego okazują się niekiedy nieodpowiednie. Na przykład ćmy mają instynkt zbierania nektaru z białych kwiatów. W tym samym czasie każdy z was obserwował ich śmierć, gdy zbliżali się do źródła światła.

Wszystkie te i wiele innych faktów wskazuje, że adaptacje organizmów są względne, a nie absolutne.

Na tej stronie materiał na tematy:

• żółwie fitness

• Syberyjska wiewiórka w tym, co wyraża się względną sprawnością

• Jaki jest wyraz względności dostosowania w środowisku wodnym?

• Adaptacja stołu organizmów w swoim krewnym

• Żółwie oznaki sprawności

Pytania do tego artykułu:

• Wyjaśnij na przykładach względność adaptacji organizmów.

Materiał ze strony http://WikiWhat.ru

Sprawność organizmów (adaptacja) to zespół cech charakterystycznych, które pozwalają im przetrwać w określonym środowisku i pozostawiają liczne silne rozmnażanie.

Na adaptację do pojawiających się warunków wpływają siły napędowe ewolucji. Ale warunki nigdy nie są stałe, one się zmieniają, więc wszystkie dostosowania są względne.

Biała kuropatwa łącząca się ze śniegiem jest wykrywana przez cień. Organizmy o nowych cechach, które działają w określonym zakresie, mogą po prostu umrzeć, jeśli wyjdą poza te granice. Pozostają do życia tylko osobniki, które przystosowały się do nowego środowiska w toku doboru naturalnego.

Rodzaje zdolności adaptacyjnych organizmów

Adaptacje morfologiczne obejmują:

• Transformacja ciała, czyli: opływanie lub spłaszczanie kształtu, płetwiaste łapy, gęste owłosienie.
• Za pomocą przebrania możesz stać się niewidoczny na tle otoczenia, upodobnić się kolorem i kształtem do liścia, kamienia, gałązki (owady, ryba).
• Dzięki ubarwieniu ochronnemu i rozczłonkującemu można wtopić się w otoczenie w zmieniającej się sytuacji (zając – zając, ptasie jaja, zebra).
• Kolorystyka ostrzegawcza wyróżnia się jasnym kolorem, plamkami, paskami i jest potrzebna, aby odstraszyć lub ostrzec przed atakiem (pszczoły, węże, biedronki).
• Aby ostrzec i ochronić się, słabego, przed silniejszym, upodabniającym się kolorem, kształtem ciała lub zachowaniem, nazywa się mimikra (wąż tropikalny, mucha - szemranie, kukułki).

Adaptacje fizjologiczne obejmują:

• Przygotowanie do życia w zmiennych warunkach: - wielbłąd gromadzi tłuszcz; - tworzenie się gruczołów, które pozbywają się nadmiaru soli (gady i ptaki morskie). - lokalizacja ciepła i dźwięku; - zapadanie w stan hibernacji.
• Zachowanie: - im mniejsza liczba młodych, tym większa troska o nie w celu ochrony; - tworzenie par godowych na okres reprodukcji potomstwa i życia w stadach z komplikacjami warunków (ptaki, wilki). - odstraszanie (kobra, uśmiech i warczenie psa, zapach skunksa). - imitacja rannego lub zmarłego, ukrywanie się (opos, żaba, ptak). - roztropność (sen zimowy, przechowywanie żywności).
• Za pomocą urządzeń biochemicznych (specjalna substancja) zwierzę może się bronić lub atakować wroga (trucizny, bakterie antybiotykowe, specjalne białka i tłuszcze).

Charakter sprawności organizmów

Dobór naturalny pozostawia przy życiu tylko najsilniejszych. Jednak najmniejsza zmiana w środowisku może sprawić, że te urządzenia, które wcześniej działały dobrze, będą bezużyteczne, a nawet szkodliwe.

W rezultacie organizmy, którym udało się szybciej przystosować, przeżywają, a te, które są spóźnione, wymierają, umożliwiając powstanie nowego gatunku. Takie adaptacje powstają bardzo długi czas w naturalny sposób i są względne, ponieważ warunki życia zmieniają się znacznie szybciej niż konieczne zmiany pojawiają się u zwierząt.

Dowody na względność opraw:

• metody ochrony nie są uniwersalne (niebezpieczne dla niektórych) trujący wąż zjada mangusty, jeża);
• w niektórych przypadkach instynkt zawodzi ( ćma leci po nektar do jasnego kwiatu lub może pomylić go z ogniem);
• organ niezbędny w jednym środowisku jest bezużyteczny lub szkodliwy w innych warunkach (gęsi górskie z błonami, których nie potrzebują);
• ryba jest przystosowana do oddzielania tlenu od wody, na lądzie tego nie potrafi; - zielone owady nie są widoczne na trawie, na czystym podłożu zostaną szybko zjedzone.

Przyczyny zdolności adaptacyjnych organizmów

Ustalono, że osobniki gatunku przetrwają, jeśli zmienią się szybciej, dostosowując się do nowych wymagań środowiskowych. Pojawienie się nowych postaci i pojawienie się nowego gatunku nazywa się specjacją filetyczną.

Dziś różnorodność gatunków wyraźnie się zmniejszyła w porównaniu do kilku tysięcy lat temu. Powodem tego ciągła zmiana klimat, epoki lodowcowe, erupcje wulkanów, trzęsienia ziemi, degradacja środowiska, barbarzyńskie nastawienie ludzi. W rezultacie najbardziej przystosowane organizmy przeżywają, a głównym powodem zdolności adaptacyjnych jest dobór naturalny.

Adaptacja organizmów do środowiska

Aby przetrwać, trzeba dostosować się do warunków życia, a ona wybierze najlepsze osobniki i usunie słabych. Wszystkie zwierzęta żyją w różne części od tego zależy natura i ich cechy adaptacyjne.

Sprawność pracy laboratoryjnej organizmów

Praca laboratoryjna, z sytuacja problemowa w treści są niezbędne do rozwoju samodzielnych umiejętności w zakresie studiowania i badania obiektów biologii. Istniejący problem generuje hipotezy, wersje, dowody i uczy wyciągania wniosków. Każda praca ma cel, pytania, zadania i zastosowania. A postęp prac jest wygodniejszy do wyświetlenia w tabeli.

Przykład. L.r. „Adaptacja do środowiska”.

Cel: definiowanie pojęcia zdolności adaptacyjnych zwierząt, trenowanie umiejętności określania adaptacji.

Fly - bzygowate można znaleźć wszędzie, z wyjątkiem tundry i pustyni. Jest to dwuskrzydły owad o krótkich wąsach, podobny do osy, ale całkowicie nieszkodliwy. Bzygowate latają bardzo szybko. Udowodniono ich związek z mrówkami, trzmielami prowadzącymi towarzyski tryb życia.

Adaptacyjność organizmów do czynników środowiskowych

Na wszystkie żywe organizmy wpływają czynniki naturalne. Do przyroda nieożywiona obejmują: temperaturę, zmianę dnia i nocy, pory roku, cechy gleby, krajobraz, skład chemiczny powietrza i wody, hałas, promieniowanie. Organizmy dostosowują się do tego, ale nie mogą wpływać na te warunki, które nazywane są czynnikami abiotycznymi.

Niemałe znaczenie dla przetrwania zwierząt mają adaptacje człowieka do zmian w przyrodzie (czynnik antropogeniczny). Będąc w zbiorowiska naturalne, wszyscy żyjący mieszkańcy planety są podzieleni na grupy o podobnych oznakach przystosowania do jednego czynnika środowiskowego. Zmiany te mogą być wyrażane zarówno zewnętrznie, jak i wewnętrznie, ze zmianą charakteru zachowania.

Na przykład temperatura ciała zależy od warunki pogodowe u większości przedstawicieli świata zwierząt. To są zwierzęta zimnokrwiste. Reagują, zmniejszając lub zwiększając tempo przemiany materii. Gdy są spowolnione, doświadczają zawieszonej animacji, co pomaga oszczędzać energię. U gatunków stałocieplnych temperatura jest zawsze stała i nie wpływa na metabolizm. Są drapieżniki, które polują w dzień i są takie, które wychodzą tylko w nocy. Zwierzęta są aktywne głównie w ciągu dnia.

Przykłady sprawności organizmów

Koń może szybko biec dzięki szerokim, wygodnym kopytom. Koty potrafią cicho podkraść się, wciągając pazury. Ptaki rozjaśniły swoje ciało do lotu, pozbyły się pęcherza, jednego jajnika, zębów i uzyskały skrzydła o innym upierzeniu.

Owady - gąsienice przystosowały się do tego, by stać się jak liść rośliny, gałązka. Krokodyle mają specjalne gruczoły w pobliżu oczu, które pomagają im wydalać dodatkowa sól. Wielbłąd gromadzi w garbach tłuszcz, który rozkłada się, uwalniając wodę. Niedźwiedź polarny utrzymuje ciepło dzięki warstwie tłuszcz podskórny i grube futro, szerokie łapy pozwalają chodzić po cienkim lodzie.

Badanie sprawności organizmów

Początkowo, za panowania religii, twierdzono, że całe życie na Ziemi zostało stworzone przez istniejącego mądrego Boga. Że sama natura nie mogła tego zrobić. Stwórca stworzył wszystkich w taki sposób, aby mogli robić to, co zostało im powierzone. K. Linneusz również trzymał się tej teorii.

J. B. Lamarck twierdził, że wszystkie organizmy rodzą się ze zdolnością do zmiany i przez całe życie mogą tylko te umiejętności doskonalić. W ten sposób powstają nowe gatunki o użytecznych właściwościach. Ale ta teoria nie wyjaśnia różnych kolorów ptasich jaj i zalet cierni dla jeży.

C. Darwin wyraził swoją opinię; „… jeśli zwierzę lub roślina może przetrwać ostrą zmianę klimatu lub innych warunków, to jego potomkowie staną się najbardziej powszechni”. Nowa, wschodząca cecha jest przekazywana potomstwu, jeśli przyczynia się do przetrwania.

Współcześni naukowcy badający adaptację doszli do wniosku, że każda użyteczna zmienność pojawia się później niż we właściwym czasie. Niektóre nowe znaki szkodzą nawet zwierzęciu w nagle zmienionych warunkach.

• Widłorogi zajmują drugie miejsce wśród wszystkich zwierząt pod względem szybkości biegu. Ale szczególną cechą są mięśnie, które zmieniają nachylenie sierści. Ta umiejętność pomaga w upale lub zimnie. A co najważniejsze, widząc niebezpieczeństwo, obserwator stroszy włosy z tyłu, co od razu zauważa całe stado.
• Sekret antara, ryby antarktycznej, polega na tym, że dzięki specjalnemu białku, które działa jak środek przeciw zamarzaniu, jego krew pozostaje niezamrożona nawet w temperaturze minus 2 stopnie.
• Afrykańskiemu protopterowi, który potrafi spać do 4 lat, zazdrości nawet niedźwiedź. Jest rybą dwudyszną, która oprócz skrzeli ma również układ płucny.
• Ropucha - nosiciel wody śpi w swoim schronieniu ze szlamu, czekając na nowy deszcz, aż siedem.
• Ptak sęp jest nie tylko pielęgniarzem - zjada padlinę, ale potrafi też schłodzić swoje ciało, oddając mocz na jego upierzenie.

wnioski

Każdy organizm jest najlepiej przystosowany do warunków, w których ma żyć. Ta zmiana służy tylko tam, gdzie została zakupiona i dlatego jest uważana za względną. Dobór naturalny pozostawia osobnikom tylko te cechy, które wytrzymywały największe odchylenia w znaczeniu określonego czynnika środowiskowego.

Zdolność przystosowania się organizmu do środowiska ma ogromne znaczenie w procesie przetrwania istot żywych i jest wynikiem doboru naturalnego.

Istnienie ewolucyjnego mechanizmu przystosowania zapewnia maksymalną adaptację do warunków, w jakich żyje gatunek.

Dopasowanie - co to jest?

Polega na zgodności cech strukturalnych, procesów fizjologicznych i zachowania żywego organizmu ze środowiskiem, w którym żyje.

Mechanizm ten zwiększa szanse na przeżycie, optymalne odżywianie, krycie i wychowywanie zdrowego potomstwa. Jest to uniwersalna cecha tkwiąca we wszystkich stworzeniach planety, od bakterii do wyższe formyżycie.

Ten mechanizm adaptacji przejawia się w bardzo różnorodny sposób. Rośliny, zwierzęta, ryby, ptaki, owady i inni przedstawiciele flory i fauny są dość pomysłowi w doborze środków, które przyczyniają się do zachowania ich gatunku.

Efektem jest zmiana koloru, kształtu ciała, budowy narządów, sposobów rozmnażania i żywienia.

Cechy adaptacyjności do środowiska i ich wynik

Na przykład ciało żaby zlewa się z kolorem wody, trawy i sprawia, że ​​jest niewidoczne dla drapieżników. Biały zając zimą zmienia kolor z szarego na biały, dzięki czemu jest niewidoczny na tle śniegu.

Mistrzem w praktyce kamuflażu jest kameleon. Ale niestety opinia, że ​​dostosowuje się do koloru miejsca, w którym się znajduje, nieco upraszcza prawdziwy obraz. Zmień kolor tego niesamowita jaszczurka jest odpowiedzią na działanie temperatury powietrza, promieni słonecznych UV, a nawet zależy od nastroju.

ALE biedronka zamiast kamuflażu używa innej strategii wyboru koloru - odstraszania. Jego bogaty czerwony kolor z czarnymi kropkami daje sygnał, że ten owad może być trujący. Tak nie jest, ale co to za różnica, jeśli taki ruch pomaga przetrwać?

Głowa dzięcioła jest doskonałym przykładem kształtowania się określonego kształtu ciała, budowy i funkcjonowania narządów. Ptak ma mocny, ale elastyczny dziób, bardzo długi, cienki język i system amortyzacji, który chroni mózg przed urazami, gdy dziób ptaka uderza w pień drzewa najsilniejszymi ciosami.

Ciekawym odkryciem jest „agresja” u roślin. Płatki pokrzywy są świetną obroną przed roślinożercami. Cierń wielbłąda posiada zmodyfikowane liście i korzenie, dzięki czemu z powodzeniem zatrzymuje wilgoć w warunkach pustynnych. Sposób żerowania rosiczki muchożernej pozwala na jej pozyskiwanie składniki odżywcze w bardzo nietypowy dla rośliny sposób.

Specjacja geograficzna

Właściwe jest również użycie terminu „alopatryczna” formacja gatunków. Wiąże się to z ekspansją siedliska, gdy gatunek zajmuje coraz więcej terytoriów. Lub z faktem, że terytorium jest podzielone naturalnymi barierami - rzekami, górami itp.

W takiej sytuacji dochodzi do zderzenia z nowymi warunkami i nowymi „sąsiadami” – gatunkami, z którymi trzeba się nauczyć interakcji. Z czasem prowadzi to do tego, że gatunek dzięki zdolności adaptacji wykształca i genetycznie utrwala nowe korzystne cechy.

Przedstawiciele populacji izolowanych geograficznie nie krzyżują się. W rezultacie zaczynają mieć wiele dość uderzających różnic w stosunku do swoich krewnych. Tak więc wilk torbacz i wilk z rzędu drapieżników, w wyniku selekcji, dość daleko odbiegały w swoich cechach.

Specjacja ekologiczna

Nie wiąże się to z bezpośrednim rozszerzeniem asortymentu. Wynika to z faktu, że w tym samym zasięgu warunki siedliskowe mogą się różnić.

Tak więc wśród roślin przykładem może być różnorodność gatunkowa mniszka lekarskiego, który różni się na terenie Eurazji.

Względny charakter przydatności kaktusa

Roślina demonstruje niesamowita umiejętność przetrwanie w najcięższych warunkach suszy: film woskowy i kolce minimalizują parowanie, dobrze rozwinięte system korzeniowy zdolne do wnikania głęboko w glebę i gromadzenia wilgoci, igły chronią przed roślinożercami. Ale w sytuacji ulewnych deszczy kaktus umiera z powodu nadmiaru wilgoci z powodu gnicia systemu korzeniowego.

Względny charakter przystosowania niedźwiedzia polarnego

Po łacinie niedźwiedź ten nazywa się Ursus maritima, co oznacza niedźwiedź morski. Jego sierść jest doskonale przystosowana do zimnej wody.

Nie przepuszcza wody podczas pływania i prawie całkowicie opóźnia uwalnianie ciepła ze skóry zwierzęcia. Ale jeśli umieścisz? Niedźwiedź polarny w cieplejszych warunkach życia swoich brązowych krewnych umrze z powodu przegrzania.

Względny charakter sprawności kreta

To zwierzę żyje głównie w ziemi. Ma opływowy kształt ciała, potężne kończyny w kształcie łopaty z rozwiniętymi pazurami. Bardzo sprytnie kopie tunele wielometrowe.

A jednocześnie w ogóle nie orientuje się na powierzchniach: jego system wzrokowy jest nierozwinięty i może się poruszać tylko pełzając.

Względny charakter przydatności wielbłąda

Garb wielbłąda jest jego dumą! W warunkach suszy gromadzi się tam cenna woda. Oczywiście nie w dosłownym znaczeniu wody, są to cząsteczki H2O związane z lipidami, komórkami tłuszczowymi.

Zwierzę może długo znosić głód, leżeć na gorącym piasku, a pocenie się jest zminimalizowane. Nie chodziło tylko o to, że koczownicy z Sahary podróżowali na wielbłądach. Ale niestety w śnieżnych warunkach ten wytrzymały przystojny mężczyzna nie poradzi sobie z ruchem, odżywianiem i utrzymaniem temperatury ciała.

Jak rośliny przystosowują się do zapylania przez owady?

Kwiaty roślin są piękne, w przeciwieństwie do siebie chcesz je podziwiać! Prawda, znaczenie biologiczne w tym pięknie wcale nie chodzi o zadowolenie osoby.

Głównym zadaniem rośliny kwitnącej jest przyciąganie owada zapylającego. W tym celu stosuje się kilka głównych sposobów: jasny kolor dużych kwiatów, zapach przyjemny dla owadów, stłoczenie małych kwiatów w kwiatostanach i oczywiście pożywny nektar wewnątrz kwiatu.

Wniosek dotyczący zdolności przystosowania się organizmów do środowiska

Identyfikacja wzorców i badanie adaptacji świata zwierząt w różnych formach życia naziemnego, wodnego, powietrznego jest ważne i nieograniczone. interesujący temat dla naukowców. Ponieważ odsłania główne ścieżki proces ewolucyjny modyfikacje istot żywych.

Jakie ma cechy? Jak manifestuje się względna natura przydatności kaktusa, kameleona, żółwia?

Organizmy i środowisko

Każdy gatunek żywych istot ma swoje własne siedlisko. W jego granicach działają różne czynniki, które mają szczególne cechy, na przykład określona temperatura powietrza, zasolenie gleby lub wody, niektórzy mieszkańcy.

Aby przetrwać w określonym środowisku, organizm musi się do niego przystosować. Kto zrobi to jak najskuteczniej, będzie mógł przeżyć i mieć potomstwo. Rośliny, zwierzęta, a nawet ludzie wyewoluowali różne narzędzia, które pomagają im się przystosować.

Narzędzia te powstawały stopniowo. Gatunki, które miały pewną przewagę pod względem struktury lub koloru, przetrwały lepiej niż inne w określonych warunkach. Przydatne cechy zostały odziedziczone i stały się bardziej wyraźne. Z czasem pożądane cechy stały się charakterystyczne dla wszystkich członków gatunku lub populacji.

Względny charakter sprawności

Adaptacyjność to obecność u zwierząt lub roślin znaków odpowiadających ich stylowi życia i środowisku, w którym się znajdują. Na przykład ciało ryby jest opływowe i pokryte śluzem, aby ułatwić poruszanie się w wodzie. W arktycznych niedźwiedziach biały kolor aby wtopić się w otoczenie.

Jednak rozwinięte mechanizmy pomocnicze u przedstawicieli dzikiej przyrody nie są absolutne, ale względne. Dlaczego sprawność fizyczna jest względna? Wszystko jest proste. Jeśli organizm dostosuje się do określonych warunków środowiskowych, może być nieprzygotowany na inne warunki. zwykle zmieniają się szybciej niż organizmy, które potrzebują do tego co najmniej kilku pokoleń.

Względny charakter sprawności przejawia się również w tym, że mając niezawodne środki ochrony przed niektórymi wrogami (jasny kolor, ciernie lub truciznę) można dostać się do sieci innych. Tak więc trucizna wielu węży wpływa na małą zdobycz, odstrasza duże ssaki, ale nie powstrzymuje jeży i mangusty żywiących się wężami. Szczegółowe przykłady rozważ dalej.

kaktusy

Świetny przykład przetrwania trudne warunki demonstrują rośliny Świetnie czują się w środowisku nie do zniesienia dla wielu żywych istot. Rośliny są powszechne na pustyniach i półpustyniach, górach, sawannach, suchych lasach.

Potężna mięsista łodyga pozwala zgromadzić dużo wilgoci z powietrza, a kolce nie pozwalają jej wyparować. Ponadto ostre ciernie odstraszają tych, którzy chcą zjeść kaktusa. Mocno rozwinięte korzenie, sięgające do głębokich wód gruntowych, nasycają roślinę wodą.

Dzięki temu roślina jest w pełni przygotowana do życia w regionach, w których opady są niezwykle rzadkie. Względny charakter zdolności adaptacyjnych kaktusa polega na tym, że gdy warunki zmieniają się, na przykład z nadejściem długotrwałych ulewy, roślina może umrzeć z powodu nadmiernego spożycia wody do organizmu.

W warunki pokojowe wszystkie zalety kaktusa zostają utracone i stają się neutralne. Potężna łodyga i ciernie nie będą już pełniły funkcji ważnych dla przetrwania, pozostanie tylko aspekt estetyczny.

Kameleony

Kameleony spędzają większość czasu na drzewach, elastyczne kończyny pomagają kameleonom wspinać się po nich. Palce zwierząt zrosły się razem, tworząc dwie prawie przeciwstawne grupy (wyglądają jak pazur), ogon jest skręcony i długi - wszystko to ułatwia chwytanie gałęzi i poruszanie się po nich.

Względny charakter zdolności adaptacyjnych kameleona leży właśnie w jego kolorze. Naturalny kolor zwierzęcia maskuje go w jak największym stopniu pod otoczeniem, czyniąc go niewidocznym dla drapieżników. Ale kameleony często zmieniają kolor, używając go jako środka komunikacji.

Niektóre gatunki są w stanie przemalować na prawie wszystkie kolory. W ten sposób wyrażają swoją reakcję na zmianę oświetlenia, wilgotności lub wyglądu innych zwierząt. W momencie zagrożenia „jaszczurka” jest zestresowana i może zmienić kolor na jaskrawoczerwoną lub żółtą, oddając się, zamiast wtapiać się i ukrywać.

Żółwie

Unikalne w swojej budowie gady to żółwie. Ciało zwierząt znajduje się w gęstej skorupie, pokrytej skórą lub zrogowaciałymi tarczami. Jest trochę jak muszla, ponieważ składa się z górnej i dolnej części.

Żółw znajduje się nie tylko wewnątrz skorupy, ale stanowi z nią jedną całość. Górna część „ramy” jest połączona z kręgosłupem zwierzęcia, dolną część tworzą żebra obojczyka i brzucha. Żółwia nie można wyciągnąć z „domu” bez okaleczenia go.

W razie niebezpieczeństwa zwierzę chowa do środka głowę i kończyny. Jak w tym przypadku przejawia się względny charakter przystosowania? Drapieżniki nie mogą przegryźć skorupy ani wydłubać z niej żółwia. Ale orły unoszą go wysoko nad ziemię, wypuszczają, aby skorupa pękła, a następnie zjadają swoją zdobycz.

Wniosek

Sprawność organizmów jest odpowiednikiem ich zewnętrznych i Struktura wewnętrzna zachowanie środowiska, w którym żyją. Powstaje w trakcie długiego procesu historycznego i jest ważnym czynnikiem ewolucji.

Względny charakter sprawności jest taki cechy charakterystyczne organizmy mogą mu pomóc tylko w określonych warunkach i sytuacjach. Kiedy to się zmieni czynniki zewnętrzne urządzenia mogą być nieskuteczne, a czasem zaszkodzić właścicielowi.