Biografia Platona jest zwięzła i najważniejsza jest jasna. Platon - biografia, informacje, życie osobiste

starożytna greka filozof Platon był uczniem Sokratesa i nauczycielem Arystotelesa. Platon jest pierwszym filozofem, którego pisma dotarły do ​​naszych czasów, nie w krótkich fragmentach cytowanych przez innych, ale w całości.

Biografia Platona

Platon urodził się w 428-427 pne w greckim mieście Ateny. Dokładna data urodzenia filozofa nie jest znana. Platon urodził się w rodzinie pochodzenia arystokratycznego, rodzinie jego ojca, Arystonia, wniebowstąpiony, według legendy, do ostatniego króla Attyki Codru i przodka Perykcje, matką Platona, była ateńska reformatorka Solon.

nauczyciele

Pierwszym nauczycielem Platona był Kratyl. Około 408 p.n.e. mi. Platon spotkał się z Sokrates i został jednym z jego uczniów. Co charakterystyczne, Sokrates jest stałym uczestnikiem niemal wszystkich pism Platona, pisanych w formie dialogów między postaciami historycznymi, a czasem fikcyjnymi.

Podróże Platona

Platon był jednym z Ateńczyków, którzy zaoferowali gwarancję finansową dla skazanego Sokratesa. Po egzekucji nauczyciela opuścił rodzinne miasto i wyruszył w podróż bez określonego celu: najpierw przeniósł się do Megary, potem odwiedził Cyrene, a nawet Egipt.

Nauczywszy się wszystkiego, co mógł od kapłanów egipskich, udał się do Włoch, gdzie zbliżył się do filozofów Szkoła Pitagorasa. Na tym kończą się fakty z życia filozofa Platona związane z podróżami: dużo podróżował po świecie, ale w sercu pozostał Ateńczykiem.

Nauki Platona

Doktryna Platona rozwinięta na fundamencie filozofia Sokratesa z jednej strony i wyznawcy Pitagorasa z innym. Od swojego nauczyciela ojciec idealizmu zapożyczył dialektyczny pogląd na świat i uważny stosunek do problemów etyki.

Ale, jak dowodzi biografia Platona, czyli lata spędzone na Sycylii wśród pitagorejczyków, wyraźnie sympatyzował z filozoficzną doktryną Pitagorasa. Przynajmniej fakt, że filozofowie w Akademii Platońskiej… mieszkali i pracowali razem, już przypominający szkołę pitagorejską.

Nazwa „Akademia” wzięła się stąd, że działka, którą Platon kupił specjalnie dla swojej szkoły, znajdowała się w pobliżu gimnazjum poświęconego bohaterowi Akadem. Na terenie Akademii studenci nie tylko prowadzili filozoficzne rozmowy i słuchali Platona, ale mogli tam mieszkać na stałe lub przez krótki czas.

Idealizm

Platon jest brany pod uwagę założyciel idealizmu, sam ten termin pochodzi z centralnego pojęcia w jego nauczaniu - eidos. Najważniejsze jest to, że filozof Platon wyobrażał sobie świat podzielony na dwie sfery: świat idei (eidos) i świat form (rzeczy materialne).

eidos są prototypami, źródłem materialnego świata. Sama materia jest bezforemna i eteryczna, świat nabiera sensownego kształtu tylko dzięki obecności idei. Dominujące miejsce w świecie eidos zajmuje idea Dobra, az niej wypływają wszystkie inne. To Dobro reprezentuje Początek początków, Absolutne Piękno, Stwórcę Wszechświata.

Eidos każdej rzeczy jest jej esencją, najważniejszą, ukrytą w człowieku - to jest dusza. Idee są absolutne i niezmienne, ich istnienie wykracza poza granice czasoprzestrzeni, a przedmioty są nietrwałe, powtarzalne i zniekształcone, ich istnienie jest skończone.

ludzka dusza

Jeśli chodzi o duszę ludzką, filozofia Platon alegorycznie interpretuje to jako rydwan z dwoma końmi prowadzony przez woźnicę. Uosabia rozsądny początek, w uprzęży biały koń symbolizuje szlachetność i wysokie wartości moralne, a czarny koń symbolizuje instynkty, niskie pragnienia.

W życie pozagrobowe dusza (woźnica) wraz z bogami angażuje się w wieczne prawdy i poznaje świat eidos. Po nowonarodzeniach koncepcja wiecznych prawd pozostaje w duszy jako wspomnienie.

Przestrzeń - wszystko istniejący świat, to doskonale odwzorowany prototyp. Doktryna Platona o kosmicznych proporcjach również wywodzi się z teorii eidos.

Śmierć Platona

Według starożytnych legend Platon zmarł w dniu swoich narodzin. w 347 pne. uh. Został pochowany w Akademii. Według Diogenesa Laertesa prawdziwe imię Platona to Arystokles(starogrecki Αριστοκλής; dosłownie „najlepsza chwała”). Pod tym nazwiskiem został pochowany.

Platon - pseudonim (od greckiego słowa Płaskowyż- szerokość geograficzna), znaczenie „szeroki, barczysty”, które dał mu Sokrates za wysoki wzrost, szerokie ramiona i sukces w walce. Wręcz przeciwnie, istnieją badania pokazujące, że legenda jego imienia „Arystokles” powstał w okresie hellenistycznym.

Wielki starożytny grecki filozof Platon (428-348 pne) był najbardziej błyskotliwym z uczniów innego wielkiego mędrca helleńskiego. Podstawą filozofii Platona — doktryną idei — było sokratejskie wezwanie do prawdziwego poznania pojęć, które nie są subiektywne (jak przekonywali modni współcześni Sokratesowi i Platonowi, sofiści), ale stanowią niezależny, bezcielesny świat, który istnieje poza zmysłowym światem. Platon wierzył, że tylko w świecie idei jest prawdziwa prawda.

Wielki grecki filozof Platon

Syn szlachetnych obywateli ateńskich Aristona i Periktiona, Platon, był potomkiem legendarnego attyckiego króla Codrasa. Wielu krewnych matki Platona było wybitnymi politykami. Jego wuj Charmides brał udział w słynnym arystokratycznym rządzie „trzydziestu tyranów”. Urodziny Platona - 7 Farhelion (21 maja) - przypadły w dniu, w którym starożytni Grecy obchodzili urodziny boga Apolla. Wielu wielbicieli filozofa uważało go za ucieleśnienie tego bóstwa. W Helladzie krążyły legendy, że niezwykłą elokwencję Platona podarowały mu w dzieciństwie Muzy, które wysłały pszczoły, aby nałożyły cudowny miód na usta dziecka.

Imię: Platon

Data urodzenia: 427 pne mi.

Wiek: 80 lat

Data śmierci: 347 pne mi.

Czynność: filozof

Status rodziny: niezamężny

Platon: biografia

Starożytność - okres w historia ludzkości, pełen reform i odkryć, które poważnie wpłynęły na dalszy rozwój ludzkości. Zdobyta w tamtych latach wiedza stała się solidnym fundamentem rozwoju nauki i techniki, a kultura antyczna stała się płodną podstawą kształtowania się kultury europejskiej.


Starożytni filozofowie w „Szkoły Ateńskiej” Rafaela

Podstawowe zasady filozofia, podobnie jak inne nauki, była formułowana także w starożytności. , Archytas, Platon… Ci ludzie to wybitne osobistości życia publicznego, pisarze, naukowcy i filozofowie swoich czasów. Wszyscy oni przyczynili się do rozwoju filozofii, a w odniesieniu do Platona brytyjski logik i matematyk Alfred Whitehead wyraził nawet, że cała europejska filozofia jest w rzeczywistości przypisem do dzieł starożytnych Greków.

Dzieciństwo i młodość

Dokładny rok urodzenia filozofa nie jest znany. Przypuszcza się, że stało się to w 428 lub 427 pne. 21 maja (7 Farhelion) jest uważany za urodziny, tego dnia Grecy obchodzili urodziny syna Zeusa i tytanów Leto - Apolla.


Nie ma też konkretnych informacji o dokładnym miejscu urodzenia. Większość źródeł nazywa Ateny rodzinnym miastem Platona, jednak istnieje inna opcja. Według niego przyszły filozof urodził się na wyspie Egina, położonej w Zatoce Sarońskiej, a rodzina Platona przeniosła się do Aten, aby zapewnić swoim dzieciom dobre wykształcenie.

Nawiasem mówiąc, nie tylko rok i miejsce urodzenia Platona są uważane za kontrowersyjne. Istnieje opinia, że ​​w rzeczywistości filozof miał na imię Arystokles, a Platon to przydomek, który filozof otrzymał od swojego trenera pankration, zapaśnika Aristona z Argos, ponieważ szerokie ramiona(„platos” - przetłumaczone ze starożytnej greki „szeroki”). Po raz pierwszy wspomniał o tym nieżyjący już historyk antyczny Diogenes Laertes.

Rodzice Platona należeli do klasy arystokratów. Ojciec filozofa był potomkiem króla Attyki Kodry, a jego matką był ateński reformator Solon. Ze strony matki Platon miał dwóch wujków, Kritiasa i Charmidesa, z których obaj należeli do prospartańskiej grupy trzydziestu tyranów. Oprócz Platona Ariston i Periktiona (tak nazywali się jego rodzice) mieli inne dzieci: synów Glaukona i Adimanta oraz córkę Potona.


Dzieci otrzymały klasyczną edukację muzyczną ogólne wykształcenie, który obejmuje system edukacji estetycznej, moralnej i umysłowej (nazwany od muz). Nauczycielem Platona w tym czasie był przedsokratejski filozof Kratylos, wyznawca Heraklita z Efezu. Pod jego kierunkiem przyszły myśliciel studiował literaturę, retorykę, etykę, podstawy nauki i inne dyscypliny.

Podczas treningu najlepsze wyniki Platon osiągnięty w literaturze, sztuki piękne i zapasy, później filozof brał udział w igrzyskach olimpijskich i nemejskich.

Dzieciństwo i młodość Platona przypadły na erę postperykleńską, kiedy wśród ludności rozpowszechniło się tchórzostwo, lenistwo i chciwość. Sytuację zaostrzył konflikt zbrojny między Unią Deliańską (kierowaną przez Ateny) a Unią Peloponeską (kierowaną przez Spartę).


Ariston był politykiem starającym się poprawić życie swoich współobywateli. Dlatego chciał, aby jego syn został politykiem po zdobyciu wykształcenia, ale sam Platon miał zupełnie inne poglądy na przyszłość. Próbował swoich sił w pisaniu, pisaniu wierszy i dramatów.

Pewnego dnia, w 408 rpne, młody Platon postanowił zabrać ze sobą napisaną przez siebie tragedię do miejscowego teatru. Po drodze wpadłem na kogoś w średnim wieku, ale silny mężczyzna. Rozpoczęli rozmowę, która wywróciła życie młodego człowieka do góry nogami, a także dała początek nowemu życiu. Tym człowiekiem był Sokrates.

Filozofia i poglądy

Nauka Sokratesa była reformistyczna, uderzająco różna od tego, co było wcześniej. W jego filozofii akcent został przesunięty z badania świata i przyrody na badanie człowieka. Poglądy i wypowiedzi Sokratesa zrobiły wrażenie na młodym Platonie, o czym świadczą prace tego ostatniego.


W 399 pne Sokrates został skazany i skazany na śmierć. Filozofowi zarzucono, że nie oddaje czci bogom czczonym przez mieszkańców miasta, ale zamiast szerzyć nową wiarę, korumpując tym samym ludzi. Z szacunku dla przeszłych zasług, w tym udziału w wojnie peloponeskiej, pozwolono Sokratesowi wygłosić mowę obronną (na podstawie Platona Apologia Sokratesa), a kara śmierci została wykonana przez wypicie trucizny z miski.

Egzekucja Sokratesa poważnie dotknęła Platona, wywołując w nim zaciekłą nienawiść do demokracji. Po śmierci swojego nauczyciela Platon wyrusza w podróż, której celem jest poznanie innych naukowców i wymiana z nimi doświadczeń. W ciągu następnych dziesięciu do piętnastu lat filozof odwiedził Megarę, Cyrene, Fenicję i Egipt. W tym czasie udało mu się spotkać i porozumieć z Archytasem z Tarentu, z innymi uczniami Sokratesa - Euklidesem i Teodorem, a także ze wschodnimi magami i Chaldejczykami. Ten ostatni zmusił Platona do poważnego zainteresowania się filozofią Wschodu.

Po długiej wędrówce Platon przybył na Sycylię. W planach filozofa było utworzenie nowego państwa wraz z miejscowym dowódcą Dionizem Starszym (zwanym też Syrakuzami). Według Platona filozofowie powinni rządzić w nowym stanie, a nie pić trucizny z miski na okrzyki rozradowanego tłumu. Ale pomysł nie był przeznaczony do realizacji – Dionizos okazał się tyranem, któremu kategorycznie nie podobały się idee Platona.


Po tym fiasku filozof postanowił wrócić do Aten. To miasto zmusiło Platona do ponownego przemyślenia niektórych pomysłów na idealne państwo. Efektem tych refleksji była Akademia otwarta w 387 p.n.e. - instytucja edukacyjna w którym Platon zaczął uczyć innych ludzi. W ten sposób powstała nowa unia religijno-filozoficzna.

Szkoła Platona została nazwana na cześć obszaru, w którym odbywały się lekcje (park poza Atenami), a sama okolica została nazwana imieniem mityczny bohater Hekadem. W Akademii Platońskiej studenci studiowali matematykę, filozofię, nauki przyrodnicze, astronomię i inne nauki. Edukacja odbywała się poprzez dialogi – w to wierzył Platon najlepsza metoda znajomość istoty rzeczy.

Nauczyciele i uczniowie Akademii żyli razem - Platon przejął tę sztuczkę od wyznawców Pitagorasa. Godnymi uwagi uczniami Platona byli astronom Eudoch (który przybliżył Platona do nauk i religii Wschodu) oraz filozof.


W 366 i 361 pne Platon ponownie odwiedza Sycylię na zaproszenie swego przyjaciela Diona, władcy Syrakuz i szwagra Dionizego Starszego. Dionizy nie lubi tego wyrównania, co wymownie wyjaśnia, zabijając Diona. Śmierć przyjaciela zdenerwowała Platona i zmusiła go do powrotu do Aten, gdzie filozof kontynuował działania edukacyjne do końca swoich dni.

Do dziś nie zachowało się ani jedno oryginalne dzieło Platona, ale zachowały się kopie. Najstarsza kopia dzieła filozofa znajduje się w mieście Pemje (160 km na południowy zachód od Kairu), napisana na egipskim papirusie.

Dzieła Platona tworzą Korpus Platoński. Za bezpieczeństwo zgromadzonych dzieł filozofa należy podziękować starożytnemu greckiemu bibliografowi Arystofanesowi z Bizancjum. Nawiasem mówiąc, to on jako pierwszy ustrukturyzował dzieła Platona, dzieląc je na trylogie.

Później restrukturyzację przeprowadził filozof Trasyllus z Mendy, nadworny astrolog Tyberiusza Juliusza Cezara Augusta. Thrasyll pogrupował pisma Platona w tetralogię, podział, który jest nadal używany.

Były też inne próby uporządkowania i pogrupowania dzieł filozofa. Popularna jest wersja rosyjskiego antykwariusza Aleksieja Fiodorowicza Loseva. Według Loseva książki Platona należy podzielić na 4 okresy: wczesny („Krito”, „Charmides” itp.), Przejściowy („Eutidemus”, „Ion” itp.), Dojrzały („Timaeus”, „Państwo” , itp.) i spóźnione („Prawa” i „Po-prawo”).

Przez długi czas tylko jedno dzieło Platona, Timaeus, było dostępne dla szerokiej publiczności. Sytuację poprawił włoski filozof Marsilio Ficino (1433-1499), który przetłumaczył pozostałe dzieła filozofa ze starożytnej greki na łacinę.

Życie osobiste

Filozof głosił odrzucenie własności prywatnej, wspólnoty żon, mężów i dzieci. Dlatego niemożliwe jest wyróżnienie jednej żony z Platona, podobnie jak niemożliwe jest dokładne nazwanie jego biologicznych dzieci.

Śmierć

Po zabójstwie Diona z Syrakuz w 354 pne Platon powrócił do Aten, gdzie mieszkał do końca swoich dni. W ostatnie dniŻycie Platona rozpoczęło pracę nad nową książką – „O dobru jako takim”. Podstawa pracy była już ukształtowana, Platon podzielił się nią ze swoimi uczniami. Jednak nie było jej przeznaczone przenoszenie myśli na papier.


W dniu swoich urodzin w roku 348 (lub 347) pne Platon opuścił ten świat z przyczyn naturalnych - ze starości. Filozof został pochowany w Keramice, niedaleko Akademii. Na jego nagrobku wyryto następujące słowa:

Apollo urodziła dwóch synów – Eskulapa i Platona. Jeden leczy ciała, a drugi leczy dusze.

Obrazy i ryciny zostały namalowane na pamiątkę Platona (w Internecie jest zdjęcie). Jako postać filozof pojawił się w filmach: Krew, Pożądanie i Śmierć (1948), Sokrates (1971), Noc (1985), Uczta (1989). W 2010 roku ukazał się ostatni do tej pory film fabularny, w którym pojawia się Platon – „Śmierć Sokratesa”.

Pomysły i odkrycia

Filozofia Platona opiera się na teorii Sokratesa, zgodnie z którą prawdziwe poznanie jest możliwe tylko w odniesieniu do pojęć niesubiektywnych, które stanowią niezależny, bezcielesny świat współistniejący ze światem zmysłów. Byt to byty absolutne, eidozy (idee), niepodlegające przestrzeni i czasowi. Idee w rozumieniu Platona są autonomiczne, co oznacza, że ​​tylko one mogą być naprawdę poznane. Stwierdzają to dzieła okresu przejściowego i dojrzałego.

W pracach Platona „Critias” i „Timaeus” po raz pierwszy opisana jest historia Atlantydy, która jest stanem idealnym.


Cynik z Sinopa często kłócił się z Platonem (tym, który mieszkał w beczce i chodził za dnia z latarnią „w poszukiwaniu osoby”). Kiedy Platon powiedział, że człowiek jest dwunożnym zwierzęciem pozbawionym piór, Diogenes go poślizgnął oskubany kurczak, nazywając człowieka platońskiego. Następnie filozof musiał dodać do sformułowania frazę „… z płaskimi (szerokimi) pazurami”.

Platon jest przeciwnikiem namiętności i żywym przejawem emocji, uważał, że takie zachowanie jest podłe i zawiera szkodliwą zasadę. W swoich pracach wyrażał swoje zdanie na temat relacji między mężczyznami i kobietami. Stąd pochodzi określenie „miłość platoniczna”.

Aby zebrać uczniów na zajęcia, Platon zbudował urządzenie oparte na zegarze wodnym, który daje sygnał o określonej godzinie. Tak powstał pierwszy budzik.

cytaty

  • „Sokrates jest moim przyjacielem, ale prawda jest droższa” (później to stwierdzenie zamieni się w „Platon jest moim przyjacielem, ale prawda jest droższa”, którego autorstwo zostanie przypisane Arystotelesowi i Cervantesowi).
  • „Kiedy ludzie są zmuszeni wybierać między dwoma rodzajami zła, nikt oczywiście nie wybiera większego, jeśli można wybrać mniejsze”.
  • „Jakie będzie wychowanie? Trudno jednak znaleźć lepiej niż to który został znaleziony od czasów starożytnych. Dla ciała jest gimnastyczny, dla duszy muzykalny.”
  • „W każdym biznesie najważniejszy jest początek”.
  • „Ignorancja jest tak trudna, że ​​ignorant, nie będąc ani pięknym, ani dobrym, ani rozsądnym, wydaje się zadowolony z siebie, nie uważa się za potrzebującego i nie dąży do tego, czego jego zdaniem nie potrzebuje”.

Platon (Arystokles) (428-347 pne)

Pochodził z rodziny arystokratów. Uczeń Sokratesa. Prawdziwe imię Platona to Arystokles. Kiedy ojciec przywiózł go na studia do Sokratesa, wielka mędrzec Powiedział, że poprzedniej nocy widział we śnie białego łabędzia - znak, że będzie miał nowego ucznia, który w przyszłości stanie się jednym z najbardziej światłych myślicieli na świecie.

Sokrates zawsze był dla Platona niekwestionowanym autorytetem, a później stał się nieodzownym uczestnikiem wszystkich jego dialogów. Po egzekucji Sokratesa Platon opłakujący śmierć swego nauczyciela opuścił Ateny i udał się w daleką podróż. Jest gościem w Cyrenie u filozofa Arystypa, pitagorejskiego matematyka Teodora, a także odwiedził Egipt, Persję, Asyrię, Babilon. w 389 pne trafił na dwór władcy Syrakuz, Dionizego I Starszego. Najpierw władca zbliżył do siebie filozofa, ale potem rozgniewał się i sprzedał go w niewolę. Filozof Annekerides odkupił Platona.

Około 387 pne Platon założył w Atenach szkołę filozoficzną. Znajdowała się w zagajniku poświęconym greckiemu bohaterowi Academ – stąd jego nazwa: uczniów szkoły i wyznawców Platona zaczęto nazywać akademikami. W sumie Akademia istniała przez 915 lat.

Zgodnie z teorią Platona idee (najwyższym z nich jest idea dobra) są wiecznymi i niezmiennymi, zrozumiałymi prototypami rzeczy, wszelkimi bytami przemijającymi i zmiennymi; wszystko jest podobieństwem i odbiciem idei. Poznanie to anamneza – przypominanie duszy idei, które rozważała przed zjednoczeniem z ciałem.

Miłość do idei jest siłą napędową duchowego wznoszenia się.

Idealne państwo to hierarchia trzech stanów: mądrych władców, wojowników i urzędników, chłopów i rzemieślników.

Platon intensywnie rozwijał dialektykę i nakreślał schemat głównych etapów rozwoju neoplatonizmu.

W historii filozofii zmieniło się postrzeganie Platona: „boski nauczyciel” (starożytność), prekursor światopoglądu chrześcijańskiego (średniowiecze), filozof idealna miłość i polityczna utopijna (renesans).

Niemal wszystkie prace Platona całkowicie sprowadzają się do naszych czasów. Są to dialogi wysoce artystyczne, z których najważniejsze to „Apologia Sokratesa”, „Faedo”, „Uczta”, „Fajdros” (doktryna idei), „Państwo”, „Teajtet” (teoria wiedzy). , „Parmenides” i „Sophist” (kategorie dialektyczne), „Timaeus” (filozofia naturalna).

Jego mity o jaskini, rydwanie i androgynach są powszechnie znane.

W micie jaskini rozważany jest obraz ludzkiej wiedzy o świecie.

W micie o rydwanie filozof opisuje swoją ideę duszy ludzkiej jako woźnicy, która prowadzi rydwan. Jednocześnie biały koń reprezentuje szlachetne uczucia, a czarny uosabia podstawowe namiętności.

Mit o androgynach poświęcony jest problemowi miłości między mężczyzną a kobietą. Mówi, że kiedyś człowiek był pojedynczą istotą z czterema ramionami, jedną głową, dwiema twarzami. Posiadając zarówno męskie, jak i żeńskie cechy, androgynowie poprawili się tak szybko, że Zeus zaczął się obawiać, że wkrótce prześcigną samych bogów olimpijskich i podzielił ich na dwie połowy. Od tego czasu mężczyźni i kobiety wędrują po świecie w
szukam swojej bratniej duszy.

Platon zmarł w 347 pne. w jego urodziny podczas uczty.

Nazwisko Platona, filozofa żyjącego w starożytnej Grecji, znane jest nie tylko studentom wydziałów historyczno-filozoficznych. Jego nauki i dzieła znane są na całym świecie dzięki wysiłkom zwolenników i uczniów szkoły platońskiej już za jego życia. W rezultacie idee Platona stały się powszechne i zaczęły szybko rozprzestrzeniać się w całej Grecji, a następnie w całej Grecji Starożytny Rzym a stamtąd do jej licznych kolonii.

Życie i twórczość filozofa było zróżnicowane, co wiąże się ze specyfiką greckiego społeczeństwa V-IV wieku. PNE.

Kształtowanie się światopoglądu Platona

Pochodzenie, rodzina, wykształcenie, system polityczny Hellady miały ogromny wpływ na naukę filozofa. Biografowie Platona uważają, że urodził się w 428 lub 427 pne, a zmarł w 348 lub 347 pne.

W czasach narodzin Platona w Grecji doszło do wojny między Atenami a Spartą, która została nazwana Peloponezem. Powodem tej morderczej walki było ustanowienie wpływów na całą Helladę i kolonie.

Imię Platon zostało wymyślone albo przez nauczyciela zapasów, albo przez uczniów filozofa w młodości, ale w chwili narodzin otrzymał imię Arystokles. W tłumaczeniu ze starożytnego języka greckiego „Plato” oznacza szerokie lub szerokie ramiona. Według jednej wersji Arystokles zajmował się zapasami, miał dużą i silną sylwetkę, dla której nauczyciel nazwał go Platonem. Inna wersja mówi, że przydomek powstał z powodu pomysłów i poglądów filozofa. Istnieje trzecia opcja, zgodnie z którą Platon miał dość szerokie czoło.

Arystokles urodził się w Atenach. Jego rodzina była uważana za dość szlachecką i arystokratyczną, wiodącą krewną króla Kodry. Prawie nic nie wiadomo o ojcu chłopca, najprawdopodobniej miał na imię Ariston. Matka - Periction - brała czynny udział w życiu Aten. Wśród krewnych przyszłego filozofa był wybitny Figura polityczna Solon, starożytny grecki dramaturg Krytias, mówca Andocides.

Platon miał jedną siostrę i trzech braci - dwóch braci i jednego przyrodniego brata i żaden z nich nie lubił polityki. Tak, a sam Arystoteles wolał czytać książki, komponować poezję, rozmawiać z filozofami. Jego bracia zrobili to samo.

Chłopiec otrzymał wówczas bardzo dobre wykształcenie, które polegało na uczęszczaniu na lekcje muzyki, gimnastyki, czytania, pisania i literatury. W młodzież zaczął komponować własne tragedie, fraszki, poświęcone bogom. Hobby literackie nie przeszkodziło Platonowi brać udziału w różnych grach, zawodach, turniejach zapaśniczych.

Na filozofię Platona duży wpływ miały:

  • Sokratesa, który zmienił życie i światopogląd młodego człowieka. To Sokrates dał Platonowi pewność, że w życiu istnieje prawda i wysokie wartości, które mogą dać błogosławieństwo i piękno. Te przywileje można uzyskać jedynie poprzez ciężką pracę, samopoznanie i doskonalenie.
  • Doktryna sofistów, którzy twierdzili, że istnieje nierówność społeczna, a moralność jest wymysłem słabych, a arystokratyczna forma rządów najlepiej pasuje do Grecji.
  • Euklidesa, wokół którego zgromadzili się uczniowie Sokratesa. Przez jakiś czas pamiętali nauczyciela, przeżywali jego śmierć. Dopiero po przeprowadzce do Megary Platon wpadł na pomysł podróżowania po świecie, który podobnie jak jego nauczyciel wierzył, że mądrość jest przekazywana od innych ludzi. A do tego musisz podróżować i komunikować się.

Podróż

Historycy nie do końca ustalili, dokąd Platon poszedł jako pierwszy. Możliwe, że był to Babilon lub Asyria. Mędrcy z tych krajów przekazali mu wiedzę o magii i astronomii. Tam, gdzie podążał wędrowny Grek, biografowie mogą tylko spekulować. Wśród wersji - Fenicja, Judea, Egipt, kilka miast północna Afryka, gdzie spotkał się z największymi matematykami tamtych czasów - Teodorem i Arystyppem. Pierwszy filozof brał lekcje matematyki, zaczął stopniowo zbliżać się do pitagorejczyków. O ich wpływie na filozofię platońską świadczy to, co studiował Platon różne symbole Przestrzeń i egzystencja człowieka. Pitagorejczycy pomogli uczynić naukę filozofa bardziej przejrzystą, rygorystyczną, harmonijną, spójną i wszechstronną. Tych zasad używał następnie do rozważania każdego tematu i tworzenia własnych teorii.

Firmą Platon w podróży był Eudoxus, który gloryfikował Hellę w dziedzinie astronomii i geografii. Razem odwiedzili powyższe kraje, a następnie długi czas osiadł na Sycylii. Stamtąd udał się do Syrakuz, gdzie spotkał tyrana Dionizego. Podróż trwała do 387 pne.

Z Syrakuz Platon został zmuszony do ucieczki, obawiając się prześladowań tyrana. Ale Grekowi nie udało się dotrzeć do domu. Został sprzedany do niewoli na wyspie Egina, gdzie został kupiony przez jednego z miejscowych. Platon został natychmiast zwolniony.

Po długich wędrówkach filozof ponownie trafił do Aten, gdzie kupił dom z ogrodem. Wcześniej istniało pogańskie sanktuarium poświęcone bogini Atenie. Według legendy teren ten został podarowany przez Tezeusza bohaterowi Akadem za szczególne zasługi. Kazał posadzić tu drzewa oliwne i wyposażyć sanktuarium.

Akademia Platońska

Mieszkańcy Aten szybko zaczęli nazywać miejsce, w którym mieszkał Platon, Akademią. Nazwa ta obejmowała ogrody, sale gimnastyczne i gaje. W 385 pne powstała szkoła filozoficzna, która istniała do V wieku. Śmierć. do końca starożytności.

Akademia w formie reprezentowała stowarzyszenie mędrców, którzy służyli Apollowi i różnym muzom.

Akademię nazywano także museyon, a jej założyciela sholarchą. Co ciekawe, już za jego życia powołano następcę Platona, którego uczynił swoim własnym siostrzeńcem.

Nad wejściem do Akademii widniał napis „Niech nie wejdzie żaden non-geometr”, co oznaczało, że wejście do szkoły było zamknięte dla każdego, kto nie szanował matematyki i geometrii.

Głównymi przedmiotami w szkole były astronomia i matematyka, zajęcia odbywały się w systemie ogólnym i indywidualnym. Pierwszy rodzaj zajęć był odpowiedni dla szerokiej publiczności, a drugi - tylko dla dość wąskie koło ludzie, którzy chcieli studiować filozofię.

Uczniowie Akademii mieszkali w gimnazjum, więc musieli przestrzegać ścisłej codziennej rutyny ustalonej przez samego Platona. Rano uczniów obudził dzwonek budzika, który wykonał sam filozof. Studenci żyli dość ascetycznie, jak głosili Pitagorejczycy, wszyscy jedli razem, spędzali dużo czasu w ciszy, myśleniu i oczyszczaniu własnych myśli.

Zajęcia w Akademii prowadził Platon i jego uczniowie oraz absolwenci szkoły filozoficznej, którzy pomyślnie ukończyli tok studiów. Rozmowy odbywały się w ogrodzie lub zagajniku, w domu, w którym znajdowała się specjalna exedra.

Studenci Akademii Platona Specjalna uwaga poświęcony badaniu następujących nauk:

  • Filozofia;
  • Matematyka;
  • Astronomia;
  • Literatura;
  • Botanika;
  • Prawo (w tym ustawodawstwo, struktura państw);
  • Naturalna nauka.

Wśród uczniów Platona byli Likurg, Hyperilus, Filip z Opunty, Demostenes.

ostatnie lata życia

Gdy Platon miał ponad 60 lat, ponownie został zaproszony do Syrakuz, gdzie rządził Dionizego Młodszego. Według Diona władca dążył do zdobycia nowej wiedzy. Platonowi udało się przekonać tyrana, że ​​tyrania jest nieefektywną formą rządów. Ten Dionizjusz junior rozpoznał dość szybko.

Z powodu plotek i machinacji wrogów, Dion został wygnany przez swego władcę z Syrakuz i dlatego zamieszkał w Atenach, w Akademii Platona. Idąc za przyjacielem, do domu wrócił także starszy filozof.

Platon po raz kolejny odwiedził Syrakuzy, ale był całkowicie rozczarowany Dionizem, widząc jego zdradę wobec innych. Dion pozostał na Sycylii, zmarł w 353 pne. Wiadomość o śmierci przyjaciela bardzo sparaliżowała filozofa, zaczął stale chorować i być sam. Rok i dzień śmierci Platona nie zostały dokładnie ustalone. Uważa się, że zmarł w dniu swoich narodzin. Przed śmiercią dał wolność swojemu niewolnikowi, nakazał sporządzić testament, zgodnie z którym drobny majątek filozofa został rozdany przyjaciołom.

Wielki Grek został pochowany w Akademii, gdzie mieszkańcy Aten wznieśli pomnik Platona.

Dzieła Platona

W przeciwieństwie do wielu starożytnych autorów, których dzieła dotarły do ​​współczesnych czytelników we fragmentarycznym stanie, dzieła Platona zachowały się w całości. Autentyczność niektórych z nich jest kwestionowana przez biografów, w wyniku czego w historiografii pojawiła się „kwestia platońska”. Ogólna lista dzieł filozofa to:

  • 13 liter;
  • Apologia Sokratesa;
  • 34 dialogi.

To z powodu dialogów badacze nieustannie spierają się. Najlepsze i najbardziej znane kreacje w formie dialogowej to:

  • Fedon;
  • Parmenidy;
  • Sofista;
  • Timajos;
  • Stan;
  • Fajdros;
  • Parmenidy.

Jeden z pitagorejczyków imieniem Trasyllus, który służył jako astrolog na dworze rzymskiego cesarza Tyberiusza, zbierał i publikował pisma Platona. Filozof postanowił rozbić wszystkie twory na tetralogię, w wyniku czego pojawili się Alkibiades I i II, Rywale, Protagoras, Gorgiasz, Lysis, Kratylos, Apologia, Kryton, Minos, Prawa, Post-prawa, Listy, Państwo i inne.

Znane dialogi, które zostały opublikowane pod nazwą Platon.

Badanie twórczości i twórczości Platona rozpoczęło się w XVII wieku. Tak zwany „korpus tekstów Platona” zaczął być krytycznie badany przez uczonych, którzy starali się uporządkować pisma w porządku chronologicznym. Jednocześnie powstało podejrzenie, że nie wszystkie dzieła należą do filozofa.

Większość utworów Platona napisana jest w formie dialogu, w którym toczyły się rozprawy i postępowania sądowe: Starożytna Grecja. Taka forma, jak wierzyli Grecy, pomogła odpowiednio i poprawnie odzwierciedlić emocje, żywą mowę człowieka. Dialogi najlepiej odpowiadały zasadom obiektywnego idealizmu, którego koncepcję rozwinął Platon. Idealizm opierał się na zasadach takich jak:

  • Prymat świadomości.
  • Przewaga idei nad byciem.

Platon nie studiował specjalnie dialektyki, bytu i wiedzy, ale jego refleksje nad tymi problemami filozofii są zawarte w wielu pracach. Na przykład w „Listach Platona” lub w „Państwo”.

Cechy nauk Platona

  • Filozof studiował w oparciu o trzy główne substancje - duszę, umysł i jedną. Nie podał jednak jasnej definicji tych pojęć, więc badacze stwierdzili, że w niektórych miejscach sam sobie zaprzecza w definicjach. Przejawia się to również w tym, że Platon próbował interpretować te substancje z różnych punktów widzenia. To samo dotyczyło właściwości, które przypisywano pojęciom – często właściwości nie tylko były ze sobą sprzeczne, ale też wzajemnie się wykluczały, były nie do pogodzenia. „Jeden” Platon interpretował jako podstawę bytu i rzeczywistości, uznając substancję za początek. Nie ma znaków, a także właściwości, które zdaniem Platona uniemożliwiają odnalezienie jego istoty. Jedno jest jedno, bez części, nie należy do bytu, dlatego można je przypisać takim kategoriom, jak „nic”, „nieskończoność”, „wiele”. W rezultacie trudno jest zrozumieć, czym jest, nie można tego zrozumieć, poczuć, pomyśleć i zinterpretować.
  • Umysł był rozumiany przez Platona z punktu widzenia ontologii i epistemologii. Filozof uważał, że jest to jedna z podstawowych przyczyn wszystkiego, co dzieje się we wszechświecie, w niebie czy na ziemi. Umysł, według Platona, musi zaprowadzić porządek, zrozumienie Wszechświata przez ludzi, którzy muszą z rozsądnego punktu widzenia interpretować zjawiska, gwiazdy, firmament, ciała niebieskie, żywe i nieożywione. Umysł jest stosunkiem, który żyje własnym życiem, mając zdolność do życia.
  • Platon dzieli duszę na dwie części – światową i indywidualną. Dusza świata jest prawdziwą substancją, której również Platon nie zrozumiał jednoznacznie. Uważał, że substancja składa się z elementów - esencji wiecznej i doczesnej. Funkcją duszy jest unifikacja cielesności i idei, dlatego powstaje tylko wtedy, gdy chce demiurg, tj. Bóg.

Tak więc ontologia Platona jest zbudowana na połączeniu trzech idealnych substancji, które istnieją obiektywnie. Nie mają nic wspólnego z tym, co człowiek myśli i robi.

Poznanie zajmowało w filozofii naukowca szczególne miejsce. Platon uważał, że trzeba poznać świat poprzez własną wiedzę, pokochać ideę, więc odrzucił uczucia. Źródło teraźniejszości, czyli prawdziwa wiedza może stać się wiedzą, a uczucia stymulują ten proces. Możesz poznać idee tylko poprzez umysł, umysł.

Dialektyczna koncepcja Platona ulegała ciągłym zmianom, w zależności od środowiska i poglądów, jakie wyznawali Grecy. Naukowiec uważał dialektykę za odrębną naukę, na której opierają się inne dziedziny i metody naukowe. Jeśli rozważymy dialektykę jako metodę, to nastąpi podział zjednoczonych na odrębne części, które następnie można sprowadzić do całości. To rozumienie zjednoczonego po raz kolejny dowodzi niespójności ontologicznej wiedzy Platona.

Podróż przez różnych krajach wywarł szczególny wpływ na ukształtowanie się filozofii społecznej Platona, który po raz pierwszy w całej Grecji nakreślił systematycznie wiedzę o społeczeństwie ludzkim i państwie. Naukowcy uważają, że filozof zidentyfikował te koncepcje.

Wśród głównych pomysłów wysuniętych przez Platona na temat państwa warto zwrócić uwagę na takie jak:

  • Ludzie stworzyli kraje, ponieważ była to naturalna potrzeba zjednoczenia. Celem tej formy organizacji społeczeństwa było ułatwienie warunków życia, egzystencji i działalności gospodarczej.
  • Ludzie dążyli do pełnego zaspokojenia własnych potrzeb, dlatego zaczęli angażować innych w rozwiązywanie własnych problemów.
  • Chęć pozbycia się potrzeb jest jednym z głównych narzędzi, dzięki którym ludzie zaczęli tworzyć państwa.
  • Istnieje niewidzialny związek między duszą ludzką, państwem i kosmosem, ponieważ mają one wspólne zasady. W państwie można znaleźć trzy zasady, które odpowiadają zasadom w duszy ludzkiej. Jest to rozsądne, pożądliwe, wściekłe, co koreluje z deliberacją, biznesem i opieką. Od początku działalności powstały trzy majątki - filozofowie, którzy byli władcami, wojownicy, którzy stali się obrońcami, rzemieślnicy i rolnicy pełniący rolę producentów.
  • Jeśli każde ze stanów będzie prawidłowo spełniało swoje funkcje, wówczas stan można interpretować jako sprawiedliwy.

Platon uznał istnienie tylko trzech form rządzenia – demokracji, arystokracji i monarchii. Odrzucił pierwszy, ponieważ reżim demokratyczny Ateny zabiły Sokratesa, który był nauczycielem filozofa.

Z tego powodu Platon spędził resztę życia próbując wypracować koncepcję tego, jakie powinno być państwo i system polityczny. Swoje myśli budował w formie dialogów z Sokratesem, którymi pisano „Prawa”. Prace te nigdy nie zostały ukończone przez Platona.

Filozof starał się jednocześnie znaleźć obraz osoby sprawiedliwej, która dzięki demokracji będzie miała wypaczone idee i umysł. Z demokracji można się pozbyć tylko przy pomocy filozofów, których naukowiec uważał za prawdziwych i słusznie myślących ludzi. Dlatego uważał, że filozofowie są zobowiązani do zajmowania tylko najwyższych stanowisk w państwie, zarządzania innymi.

Rozpatrzenie zagadnień związanych z państwem, strukturą państwa, rozwojem system polityczny Platon poświęcił swoje wielkie dzieło „Państwo”. Niektóre pomysły można znaleźć w pismach The Politician i The Gorgias. Przedstawia również koncepcję tego, jak wychować prawdziwego obywatela. Można to zrobić tylko wtedy, gdy społeczeństwo jest oparte na klasach, co umożliwi stworzenie prawidłowego systemu dystrybucji bogactwa materialnego. O państwo muszą dbać jego mieszkańcy, którzy nie zajmują się handlem i nie posiadają własności prywatnej.

Na szczególną uwagę zasługuje kosmologiczna nauka Platona, który rozumiał Kosmos i Wszechświat jako kulę. Został stworzony, dlatego jest skończony. Demiurg stworzył Kosmos, który zaprowadził porządek na świecie. Świat ma swoją duszę, ponieważ jest żywą istotą. Ciekawy stan umysłu. Nie znajduje się w świecie, ale go otacza. Dusza świata składa się z tak ważnych elementów jak powietrze, ziemia, woda i ogień. Platon uważał te elementy za główne w tworzeniu świata, w którym panuje zarówno harmonia, jak i relacje wyrażone liczbami. Taka dusza ma własną wiedzę. Stworzony przez twórcę świat przyczynia się do powstania wielu kręgów – gwiazd (nie są nieruchome) i planet.

Platon myślał o strukturze świata w następujący sposób:

  • Na samym szczycie znajdował się umysł, czyli demiurg.
  • Poniżej było światowa dusza i ciało świata, które jest powszechnie nazywane Kosmosem.

Wszystkie żywe istoty są dziełem Boga, który stwarza ludzi z duszami. Ci ostatni po śmierci właścicieli przenoszą się do nowych ciał. Dusza jest niematerialna, nieśmiertelna i dlatego będzie istnieć na zawsze. Każda dusza tworzy demiurga tylko raz. Gdy tylko opuści ciało, wkracza w tzw. świat idei, gdzie duszę przewozi rydwan z końmi. Jeden z nich to symbol zła, a drugi to czystość i jasność. Ponieważ zło ciągnie rydwan w dół, upada, a dusza ponownie wchodzi do ciała fizycznego.

Dusza u Platona, jak wszystko inne, ma określoną strukturę. W szczególności na składa się z pożądania, roztropności i zapału. Pozwala to człowiekowi myśleć, zwłaszcza w procesie zrozumienia i poznania prawdy. Konsekwencją tego jest to, że człowiek stopniowo, poprzez wewnętrzne dialogi, rozwiązuje własne problemy, sprzeczności, odnajduje prawdę. Bez takiego logicznego powiązania nie sposób znaleźć obiektywizmu. Filozofia Platona mówi, że ludzkie myślenie ma swoją dialektykę, która pozwala zrozumieć istotę rzeczy.

Pomysły starożytny filozof grecki Dopiero myśliciele XIX wieku mogli go dalej rozwijać i wnieśli dialektykę na nowy poziom. Ale jego fundamenty zostały położone w starożytnej Grecji.

Idee i filozofia Platona rozwinęły się po jego śmierci, przenikając średniowieczną i muzułmańską myśl filozoficzną.