Gra planszowa „Krokodyl” – opis, zasady, ciekawe słowa. Trudne słowa do gry Krokodyl (dla dorosłych)
Scenariusz gry „Krokodyl”
Cel: rozwój: zdolności artystyczne i w ogóle twórcze uczestników, uwaga, szybkość myślenia, spójność interakcji w grupie itp.
Cele gry:
rozwój umiejętności współpracy;
budowanie zespołu;
rozwój dobrej woli, etycznych standardów postępowania;
uczyć uczniów znajdowania kompromisu;
Pomóż uczniom zrozumieć wpływ pozytywnej komunikacji na ich zdrowie i sukcesy w nauce.
Wiek: średni i starszy wiek szkolny(10-16 lat).Forma pracy: Grupa.
Forma lekcji: hazardSpędzanie czasu: 30-40 minut
Sprzęt: komputer, ekran, karty ze słowami do gry i zasadami, czyste kartki papieru, długopisy, wyniki ankiety wstępnej, fragmenty nagrania wideo dzieci podczas zajęć (wycieczki).
Etap I. Wstęp.
Dziś sprawdzimy bogactwo naszej mimiki, piękno naszej plastyczności i pomysłowość naszych umysłów. Proszę pozdrowić uczestników gry, swoich przeciwników. Dziś bawią się z nami uczniowie klasy 4B: ______
Oklaski.
Oraz uczniowie klasy 4B: ________________________________________________________________
Oklaski.
Jak nazywa się twój zespół?
Czego życzyłbyś swoim przeciwnikom?
Etap II. Zasady gry.
Każda gra ma swoje własne zasady. Zapamiętajmy je. Podstawowe zasady (slajd)
Gracze zespołowi mają prawo odgadnąć tylko słowa przeznaczone
pokazując ten konkretny zespół (własne słowa).
Gracz pokazuje słowa swojej drużynie, dopóki drużyna nie przemówi
nie upłynął odgadywany na głos wyraz lub czas przeznaczony na konkurs.
Gracz pokazujący słucha tylko graczy ze swojej drużyny.
Naruszenia są uwzględniane, jeśli dana osoba wykaże:
wydaje dźwięki lub gesty;
celowo pokazuje ustami litery słowa;
celowo przedstawia litery słowa
Za naruszenie uważa się sytuację, gdy którykolwiek członek zespołu:
odgaduje na głos słowa kogoś innego niż jego zespół;
podważa decyzję sędziego w trakcie meczu;
zachowuje się niewłaściwie (wrogo) w stosunku do innych drużyn, sędziów
i widzowie;
W przypadku napiwku zespoły zostaną ukarane karą w wysokości 20 punktów.
Gracz rozpoczyna wykonywanie zadania na komendę. Spektakl kończy się słowami: „Czas!”
Reprezentuję jury naszej gry – to ludzie, którzy mierzą czas,
Punkty zdobyte przez zespoły są liczone i ogłaszane. __________________________
________________________________________________________________________
Etap III. Gra.
Teraz losowanie. Proszę kapitanów o przyjście na pokład. Który z Was jest szybszy i
poprawnie odczyta łamańce językowe na temat zakupów, otrzyma prawo dla swojego zespołu
wykonać pierwszy. Zwycięzca zostanie wybrany przez jury.
Gradacja:
Pokaż mi. Podejdź, weź kartkę, jest na niej kilka słów. Musisz podpisać swoje słowa przed swoim zespołem. Nie koniecznie po kolei. Jeśli widzisz, że Twój zespół ma trudności z udzieleniem odpowiedzi, możesz powiedzieć, co następuje. Pomóż swojemu zespołowi odgadnąć słowo. Koszt odgadniętego słowa: 5 punktów. Zadaniem zespołu jest odgadnięcie słów w określonym czasie lub krótszym. Pokazuje każdego członka zespołu raz. Każdy uczestnik ma 30 sekund.
Wyjaśnić. Podejdź, weź kartkę, jest na niej kilka słów. Musisz wyjaśnić swojemu zespołowi słowo zapisane na karcie. Nie koniecznie po kolei. Jeśli widzisz, że Twój zespół ma trudności z udzieleniem odpowiedzi, możesz powiedzieć, co następuje. Pomóż swojemu zespołowi odgadnąć słowo. Koszt odgadniętego słowa: 5 punktów. Zadaniem zespołu jest odgadnięcie słów w określonym czasie lub krótszym. Pokazuje każdego członka zespołu raz. Każdy uczestnik ma 30 sekund.
Po rundzie suma punktów każdego zespołu z dwóch konkursów jest sumowana.
Tematyczny. Słowa są podzielone na 4 tematy, po pięć słów w każdym. Słowa w tematach mają różne wartości, w zależności od stopnia trudności. Czas: 2 minuty czas dla drużyny Koszt odgadniętego słowa: 20, 25, 30, 35 i 40 punktów. Pokazy: Zespoły pokazują się na zmianę aż do wyczerpania całego czasu przeznaczonego na rundę (120 sek.)
Fiz. min. Drodzy chłopaki! Spójrz na niebo (możesz też spojrzeć na sufit)! Widzisz jakie chmury wiszą nad nami?! Teraz będzie padać! Już upadło...
Jedna kropla (wszyscy uderzają jednym palcem w dłoń).
Dwie krople (wszyscy uderzają w dłoń dwoma palcami).
Trzy krople (wszystkie klaskają w dłoń trzema palcami).
Cztery krople (wszystkie klaskają w dłoń czterema palcami).
Rozpoczęła się ulewna ulewa (wszyscy klaszczą w ręce).
I zaczął padać „gwiezdny deszcz” (burzliwe brawa na stojąco).
Następnie wszystko powtarza się w odwrotnej kolejności i zapada cisza (deszcz przestaje padać).
4. Bramkarze
Prezenter: będziesz musiał odgadnąć czasowniki, słowa oznaczające działania. Bądź ostrożny. Obie drużyny otrzymują to samo zadanie i synchronicznie rozpoczynają przedstawienie. Jeśli jedna drużyna odgadnie problem przed drugą drużyną, gracz z drużyny przeciwnej, który się pojawi, zostaje wyeliminowany z gry. Jeśli obaj gracze nie dotrzymają terminu, zostają wyeliminowani z gry. Wygrywa ta drużyna, która utrzyma w grze co najmniej 2 osoby. Czas: 10 sekund. Koszt odgadniętego słowa: 30 punktów. (odkurzać, drżeć, dziobać, przytulać, nurkować, chrapać, złościć się, opalać się, brudzić się, tracić, bawić się, spacerować)
Po rundzie następuje podsumowanie wyników gry – suma punktów każdej drużyny dla czterech osób
konkurs, ocena jury.
Świetna rozrywka na każde wakacje lub spotkanie w domu - Ciekawe gry otoczony rodziną i przyjaciółmi. Na przykład zagraj w swój ulubiony „Krokodyl”!
Karty do gry „Krokodyl”
1. Przedstawiamy Państwu karty do gry w Krokodyla na temat zimowego Nowego Roku. Karty te nadają się do zabawy z całą rodziną.
Krokodyl na każdą okazję.
Karty te nadają się do zabawy z całą rodziną.
Główne zasady.
Pokazując słowo, możesz:
- poruszaj dowolną częścią ciała - nawet uszami;- przyjmij dowolną pozę – nawet stojąc na głowie;
-odpowiadaj na pytania odgadujących za pomocą gestów;
-rysuj gestami po ścianie lub innej płaskiej powierzchni;
- wskaż swoje ubrania, biżuterię i inne rzeczy, które miałeś przy sobie, gdy poszedłeś pokazać słowo;
-pokaż frazę w kilku krokach, dzieląc ją na osobne słowa.
Pokazując słowo, nie możesz:
- rozmawiać, celowo wydawać jakiekolwiek dźwięki (z wyjątkiem wyrażania emocji);- wskaż inne przedmioty niż te, które masz przy sobie, podnieś je i użyj;
-wymawiaj słowa po cichu, samymi ustami;
-pokaż poszczególne litery;
-rysuj (nawet jeśli miałeś przy sobie długopis lub ołówek) i ogólnie zostawiaj widoczne ślady na dowolnej powierzchni;
-pokaż słowo w częściach lub sylabach.
Każdy człowiek dla siebie
Wybierz gracza, który jako pierwszy pokaże słowo. Dobiera wierzchnią kartę z talii, wybiera jedno ze wskazanych na niej słów i zaczyna pokazywać je pozostałym graczom za pomocą mimiki, gestów i innych ruchów ciała. Kiedy pokazujesz słowo, inni gracze odgadują je, wypowiadając na głos swoje wersje. Gdy tylko zostanie wypowiedziana poprawna wersja (pasująca do słowa wybranego z wylosowanej karty), Twoja tura się kończy. Wracasz do pozostałych graczy i teraz zgadujesz razem z nimi, a gracz, który odgadł Twoje słowo, losuje z talii nowa mapa, wybiera jedno ze słów i zaczyna je wyświetlać.
Gra zespołowa
Indywidualna gra jest dobra na pierwszą znajomość z Crocodile, ale ta gra naprawdę ujawnia się w zespołach. Grając drużyna przeciwko drużynie, nie tylko rozwiniesz ducha zespołu i jednym ruchem nauczysz się rozumieć swoich towarzyszy.Jeśli w Twoim zespole jest więcej niż sześć osób, zdecydowanie zalecamy podzielenie się na dwa, trzy lub nawet cztery równe zespoły.
Zasada gry zespołowej:
-zespoły na zmianę, za każdym razem wysyłając nowego uczestnika, aby pokazał słowo;
- tura drużyny trwa dokładnie 1 minutę, a następnie więcej słów zostanie odgadnięte w tym czasie, im więcej punktów zdobędzie drużyna;
- zgadywać mogą tylko członkowie drużyny, której gracz z drużyny pokazuje słowo;
-gra trwa dokładnie 12 rund, po których drużyny podliczają zdobyte punkty i ustalają zwycięzcę.
W tej grze znajdziesz dwa rodzaje kart: karty ze słowami i karty U (komplikacje i uproszczenia). W najprostszej wersji gry będziesz potrzebować tylko kart ze słowami. Potasuj je i umieść zakryte w talii.
Główne zasady
Pokazując słowo, możesz:
Pokazując słowo, nie możesz:
Każdy człowiek dla siebie
Wybierz gracza, który jako pierwszy pokaże słowo. Dobiera wierzchnią kartę z talii, wybiera jedno ze wskazanych na niej słów (lepiej zacząć od prostych, które są oznaczone znakiem „+2”) i zaczyna pokazywać ją innym graczom za pomocą mimiki , gesty i inne ruchy ciała. Gdy pokazujesz słowo, inni gracze odgadują je, wyrażając na głos swoją wersję. Gdy tylko zostanie wypowiedziana poprawna wersja (pasująca do słowa wybranego z wylosowanej karty), Twoja tura się kończy. Wracasz do pozostałych graczy i teraz zgadujesz razem z nimi, a gracz, który odgadł Twoje słowo, losuje nową kartę z talii, wybiera jedno ze słów i zaczyna je pokazywać. Po odgadnięciu Twojego słowa zatrzymuje kartę słowami i nie pozwalaj nikomu na nią patrzeć. W przyszłości, gdy odgadniesz czyjeś słowo i zechcesz je pokazać ponownie, wybierz inne słowo lub frazę ze swojej karty. Zwycięzcą gry jest ten, kto jako pierwszy pokaże wszystkie słowa z otrzymanej karty.Gra zespołowa
Indywidualna gra jest dobra na pierwszą znajomość z Krokodylem, ale tę grę naprawdę ujawniają się tylko w zespołach. Grając drużyna przeciwko drużynie, po prostu rozwiniesz ducha zespołu i jednym ruchem nauczysz się rozumieć swoich towarzyszy. Tylko w gra zespołowa c: będziesz mógł liczyć punkty i korzystać z U-kart, które Ci pomogą, a utrudnią życie przeciwnikom. Jeśli Twoja firma liczy więcej niż sześć osób, zdecydowanie zalecamy podzielenie na dwa, trzy, a nawet cztery w przybliżeniu równe zespoły.Gra „Krokodyl”: zasady
Gra „Krokodyl” znana jest od stosunkowo dawna, lecz niestety nie są znani jej twórcy. W różnych firmach różnie się to nazywa. Niektórzy ludzie są przyzwyczajeni do nazywania tej gry „Skojarzeniami” (lub „Grą Skojarzeń”), niektórzy nazywają ją „Pantomimą”, a wielu graczy nazywa ją „Szaradami”. W Ostatnio, dzięki emisji w telewizji, nazwa „Krokodyl” coraz mocniej kojarzy się z grą. Nazw jest wiele, ale zasady nieodłącznie związane z grą są takie same.
Ma to służyć nie tylko rozrywce. Pozwala rozwinąć szereg cech i umiejętności: myślenie skojarzeniowe, pracę publiczną, aktorstwo, poprawia przejrzystość komunikacja niewerbalna itp. Dodatkowo pozwala na dobrą zabawę w gronie znajomych, gra sprzyja bliższemu wzajemnemu zrozumieniu i pomaga szybko poznać nowych ludzi jeśli grasz na zawodach czy w klubach. Gra „Krokodyl” ma charakter intelektualny: rozwija się leksykon i sprawia, że zapamiętujesz słowa (słowa do gry „Krokodyl” mogą być używane rzadko), o istnieniu których już nie pamiętasz.
Przez długi czas „Krokodyl” był grą wyłącznie w grupach – na świeżym powietrzu, na wakacjach. Ostatnio coraz częściej ludzie zaczęli gromadzić się specjalnie po to, aby na nim grać (wieczorami w domu, w specjalnych klubach). Wraz z rozwojem Internetu gra w Crocodile online nie brzmi już jak coś nadprzyrodzonego. Stopniowo pojawia się gra online „Krokodyl” i jej odmiany. Jednak gry w czasie rzeczywistym pozostają bardziej popularne i zapewniają większą rozrywkę. W grze Crocodile z pomocą przyszły technologie internetowe. Regulamin musi zostać zaakceptowany przez organizatora.
Gra „Krokodyl” i jej zasady są nieco inne, dlatego należy zapoznać się z obowiązującymi zasadami i wziąć je pod uwagę, aby podczas gry nie było sporów.
1. Gracz pokazuje słowo, używając wyłącznie mimiki, gestów i ruchów.
2. Zabrania się wymawiania słów (jakichkolwiek słów, nawet „tak”, „nie” itp.) i dźwięków, zwłaszcza tych, po których łatwo odgadnąć słowo (np. po „mu” można łatwo odgadnąć że jest to słowo krowa).
4. Wskazane jest (według uznania graczy), aby nie wskazywać obiektów wokół ciebie, które mają wpływ na ukryte słowo.
5. Na wyświetlenie słowa lub grupy słów przeznacza się określony czas (w zależności od konkurencji). Jeśli przed upływem tego okresu nie zostanie podana prawidłowa odpowiedź, słowo uważa się za niezgadnięte.
6. Uwaga! Słowo uważa się za rozwiązane, gdy zespół wymawia je dokładnie tak, jak zostało odgadnięte (z tymi samymi przedrostkami, przyrostkami itp.).
7. Zabrania się pokazywania ukrytego słowa litera po literze, czyli pokazywania słów pierwszych liter, które utworzą ukryte słowo!
8. Twój wynik zostanie utworzony w zależności od zawodów i Twojego sukcesu w grze. Na koniec gry wygrywa drużyna, która zdobędzie najwięcej punktów.
9. Podczas wyświetlania słowa (wykorzystując JollyGame jako organizatora) rolę sędziego pełni dowolny zawodnik drużyny przeciwnej, który siada obok komputera i gdy tylko usłyszy poprawną odpowiedź, od razu klika na ukrytym słowie, które jest postrzegane jako poprawnie odgadnięte słowo. Informuje również o ilości pozostałego czasu.
10. Każdy konkurs ma drobne niuanse w sposobie punktacji i strukturze wyświetlania słów. Zostaną one opisane przed każdym konkursem.
„Krokodyl” (zasady wersji zespołowej) przewiduje różne konkursy. 
"Rozgrzewka"
Konkurs ten ma najprostszą i najbardziej standardową strukturę. Gracz stara się pokazać podane mu słowo w wyznaczonym czasie. Następnie zastępuje go zawodnik drużyny przeciwnej. W ten sposób wszyscy gracze spróbują swoich sił. W zależności od tego, ile osób masz w drużynie, możliwe jest, że niektórzy gracze pokażą wiele słów. Pomimo stanu rozgrzewkowego, wynik drużyny jest już uzupełniany punktami za odgadnięte słowa
GKU SO „TsP DPOPR „Jedność” (poprawka)”
2015-2016
Rozwój metodologiczny gra intelektualna i edukacyjna
"Krokodyl"
Wychowawca: Tsybaev Anatoly Alekseevich
Treść
Wprowadzenie…………………………………………………………………………3
Cele i zadania gry intelektualno-edukacyjnej „Krokodyl”….4
Podstawowe zasady gry „Krokodyl”……………………………..……...5
Zakończenie…………………………………………………………………………………8
Lista referencji………………………………………………………..9
Załącznik nr 1……………………………………………………………..10
Załącznik nr 2……………………………………………………………..14
Wstęp.
„Krokodyl” jest prawdopodobnie jednym z najbardziej nieszkodliwych gry psychologiczne. Oczywiście w terapii grupowej nauczyciel lub psycholog może ją przedstawić, aby zidentyfikować najbardziej problematyczne obszary członków grupy. Gra „Krokodyl” z reguły może być wykorzystywana nie tylko do zajęć grupowych, ale także do dużych imprez i prowadzona jest pomiędzy „Ośrodkami Pomocy Dzieciom Bez Opieki Rodzicielskiej”, internatami i szkołami. Z reguły gra „Krokodyl” ma na celu zjednoczenie grupy (zespołu), odwrócenie uwagi od codziennych spraw i poruszenie sfery emocjonalnej.
„Krokodyl” to gra pantomimiczna. Aby pomyślnie wykonać zadanie, musisz być w tym całkiem dobry własne ciało i wyraz twarzy. Gra jest bardzo przydatna – wszak w rzeczywistości niewiele dzieci (dorosłych) może pochwalić się umiejętnością wyrażania emocji i uczuć za pomocą gestów. Właśnie eksploracji tego morza możliwości poświęcona jest gra.
„Krokodyl”.
Cele i zadania gry intelektualno-edukacyjnej „Krokodyl”.
Cel: rozwój zdolności twórczych za pomocą emocji, mimiki, gestów.
Zadania:
Ocena zdolności członków zespołu do współdziałania w zespole.
Rozwój skojarzeniowego, twórczego myślenia.
Rozwój obserwacji, uważności, umiejętności budowania łańcuchów logicznych.
Uczestnicy: podopieczni „Ośrodków Pomocy Dzieciom Bez Opieki Rodzicielskiej”, internatów, szkół Region Samary. Zespoły 5 osobowe.
Podstawowe zasady gry „Krokodyl”.
1. Gracze drużyny mają prawo odgadnąć tylko słowa przeznaczone do pokazywania tej konkretnej drużynie (własne słowa).
2. Gracz pokazuje słowa swojej drużynie, dopóki drużyna nie powie na głos odgadniętego słowa lub sędzia nie zatrzyma gry.
3. Jeżeli nikt nie odgadł słowa w czasie przeznaczonym na pokazanie, gra kończy się sygnałem dźwiękowym. Jeśli słowo zostanie odgadnięte podczas samego sygnału dźwiękowego, odpowiedź jest liczona.
4. Pokazujący zawodnik słucha tylko zawodników swojej drużyny i zespołu sędziowskiego.
Naruszenia przepisów i sędziowanie.
Następujące działania są uważane za naruszenia:
Seans:
wymawia dźwięki (z wyjątkiem dźwięków czysto emocjonalnych, niezwiązanych ze słowami);
celowo pokazuje ustami litery słowa;
celowo przedstawia litery słowa (w tym użycie „języka niemych”).
Dowolny członek zespołu:
odgaduje na głos słowa kogoś innego niż jego zespół;
podważa decyzję sędziego w trakcie meczu;
zachowuje się niewłaściwie (wrogie) w stosunku do innych drużyn, sędziów i widzów.
Następujące działania są uważane za rażące naruszenia:
Dowolny członek zespołu:
obraża jakiegokolwiek uczestnika meczu lub sędziów;
głośno używa wulgarnych słów i wyrażeń.
Kary.
Żółta karta.
Przedstawiany osobie naruszającej zasady gry w przypadku systematycznych drobnych naruszeń lub oczywistego (umyślnego) naruszenia.
Czerwona kartka.
Okazywane graczowi w przypadku rażącego naruszenia zasad lub otrzymania 3 żółtych kartek w jednym meczu. Po otrzymaniu czerwonej kartki zawodnik zostaje automatycznie usunięty z gry, a jego zespół zostaje ukarany karą 100 punktów.
Rundy.
1. Rozgrzewka
Zadania: Proste słowa.
Czas wyświetlania: 30 sekund.
Koszt odgadniętego słowa: 5 punktów.
Zadaniem zespołu jest odgadnięcie jak największej liczby słów w określonym czasie.
Pokazuje każdego członka zespołu raz.
2. Runda tematyczna
W tej rundzie wszystkie ukryte słowa odnoszą się do różne tematy. Każdy gracz pokazuje jeden temat (tematy: technologia, zwierzęta, zawody, hobby, postacie)
Czas: 150 sekund całkowitego czasu na polecenie.
Koszt odgadniętego słowa: 30 punktów.
Pokazy: Zespoły pokazują się na zmianę aż do wyczerpania całego czasu przeznaczonego na rundę (150 sek.)
3. Runda aktorska
Zadania: Temat ustalany jest w grze.
W tej rundzie zasady wyświetlania stają się bardziej skomplikowane. różne sposoby, które zmieniają się z gry na grę:
Opcje komplikacji:
gracz dokonuje pokazu w masce;
gracz wykonuje pokaz za pomocą słuchawek (jednocześnie przedstawiając tekst utworu);
gracz wykonuje pokaz słów, ale jednocześnie odbija się na piłce fitness
gracz wykonuje przedstawienie z zawiązanymi oczami (w ciemno)
Czas wyświetlania jednego słowa: 40 sekund. Koszt odgadniętego zadania: 40 punktów.
Pokazy: 2 z każdej drużyny (2 okrążenia).
4. Świąteczny
W tej rundzie wszystkie ukryte słowa odnoszą się do tematu świąt. Bierze w nim udział 3 zawodników z każdej drużyny. W ciągu 30 sekund każdy pokazuje swojemu zespołowi wybrane święto. Koszt odgadniętego słowa: 50 punktów.
5. Bramkarze
Zadania: Znane osobistości lub Bohaterowie Twoich ulubionych książek.
Pokazy: zespoły otrzymują to samo zadanie i synchronicznie rozpoczynają pokaz. Jeśli jedna drużyna odgadnie problem przed drugą drużyną, gracz z drużyny przeciwnej, który się pojawi, zostaje wyeliminowany z gry. Jeśli obaj gracze nie dotrzymają terminu, zostają wyeliminowani z gry. Wygrywa ta drużyna, która utrzyma w grze co najmniej 2 osoby.
Czas: 60 sekund.
Koszt odgadniętego słowa: 75 punktów.
Ceremonia wręczenia nagród zwycięzcy.
Podsumowując wyniki, tworzy się jury, w skład którego wchodzą przedstawiciele administracji, fundacja charytatywna Prowincja Samara, sponsorzy
Jury ocenia szybkość i liczbę wykonanych zadań oraz podsumowuje wyniki.
Zawodnicy otrzymują dyplomy i pamiątki od organizatorów i sponsorów. Za zgodą członków jury mogą zostać ustanowione nominacje specjalne.
Wniosek
Podczas gry „Krokodyl” nastolatki miały niepowtarzalną okazję do wyrażenia swoich uczuć Umiejętności twórcze w wyrażaniu swoich myśli, uczuć i emocji.
Uczestnicy gry zrozumieli, jak ważna jest umiejętność jasnego i prawidłowego wyrażania swoich uczuć i emocji, a także śledzenia emocji swojego rozmówcy lub przeciwnika w formie niewerbalnej.
Bibliografia
Internetowe czasopismo o psychologii „Rozwój”.
Czasopismo „Psycholog”, nr 2, 2015.
Serwis internetowy „Twój Psycholog”.
Encyklopedia, wyd. B.D. Karvasarsky 2000
Strona internetowa nauczyciela-naukowca.
„Gry w szkole i w domu” N.V. Samoukina.
Aneks 1
Scenariusz gry „Krokodyl”.
Prowadzący: Dobry wieczór wszystkim, fanom i uczestnikom zabawnej i dowcipnej gry Crocodile. Dziś w naszej grze drużyny wykażą się kunsztem i pomysłowością sierociniec"Jedność":
„Brygantyna”, „6 Żywioł”, sierociniec dzielnicy miasta Syzran, ośrodek resocjalizacji „Harmonia” Spotykamy:
Zespół sędziowski reprezentuje :
Przed rozpoczęciem meczu oddaję głos naszym gościom
_________________________________________________________________
Prowadzący: Cóż, zawodnicy są na miejscu, zespół sędziowski też, kibice czekają. Jedyne, co muszę zrobić, to przypomnieć Ci zasady gry:
Gra Crocodile jest grą zespołową i ma swoją własnązasady:
Gracze zespołowi mają prawo odgadnąć tylko słowa przeznaczone do pokazania tej konkretnej drużynie (własne słowa)
Gracz pokazuje słowa swojej drużynie, dopóki drużyna nie powie na głos odgadniętego słowa lub sędzia nie przerwie gry;
Jeżeli nikt nie odgadł słowa w czasie wyznaczonym na pokazanie, gra kończy się sygnałem dźwiękowym. Jeśli słowo zostanie odgadnięte podczas sygnału dźwiękowego, odpowiedź jest liczona;
Zawodnik pokazujący słucha tylko zawodników swojej drużyny i zespołu sędziowskiego.
Dozwolony:
Używaj gestów i mimiki, tańca, skakania i wybryków.
Przyjmij dowolną pozę.
Pokaż słowo w całości lub w częściach.
Kiwaj lub potrząśnij głową, tak lub nie.
Zabroniony:
Wymawiaj sylaby i dźwięki (z wyjątkiem czysto emocjonalnych, niezwiązanych ze słowami);
Napisz i narysuj
Celowo przedstawiaj litery i słowa w języku głuchych i niemych.Kary:
Żółta karta.
Przedstawiany osobie naruszającej zasady w przypadku systematycznych drobnych naruszeń lub oczywistych (umyślnych) naruszeń.
Czerwona kartka. Okazywane graczowi w przypadku rażącego naruszenia zasad lub otrzymania 3 żółtych kartek w jednym meczu. Po otrzymaniu czerwonej kartki zawodnik zostaje automatycznie usunięty z gry, a jego drużyna zostaje ukarana karą 50 punktów
Dzisiejsza gra będzie składać się z kilku rund:
ROZGRZEWKA
RUNDA TEMATYCZNA
AKTOR
UROCZYSTY
PIŁKI BODGE
(muzyczny rytm)
Prowadzący: Zacznijmy więc ipierwsza runda - Rozgrzać się! Każdy członek zespołu pokazuje jedno słowow 30 sekund.
Za każde odgadnięte słowo: 5 punktów, nieodgadnięte słowo: -5 punktów
Słowa przy drużynach wyświetlane są naprzemiennie: pierwsza jedna drużyna, druga, trzecia i czwarta, a żeby poznać kolejność, rzućmy losy Kapitanowie, przyjdźcie do mnie i wybierzcie swój numer.
(wybierz liczby z worka)
Nożyczki, broszka, suknia wieczorowa, szampon, zasłona, balon, czosnek, telewizja, fotografia, drzewo palmowe, Bochenek, żelazo, ogień, łyżka, buty, kwiat, lody, okno elektryczne, gniazdo elektryczne, telewizja
Jury podsumowało wyniki konkursu Rozgrzewka.
Muzyczny rytm.
Prowadzący : Druga runda - zwany- Runda tematyczna. W tym konkursie wszystkie ukryte słowa odnoszą się do konkretnego tematu (tematy są wybierane przed rozpoczęciem konkursu).
Każdy gracz zespołowy pokazuje jeden temat.
Technika - statek, odkurzacz, lodówka, sokowirówka, rower.
Zwierząt - słoń, struś, świnia, kobra, osioł.
Zawody - lekarz, elektryk, trener, kolekcjoner, kucharz.
Postacie - Pinokio,Jack Sparrow, Kolobok,Baba Jaga, Freddy Krueger.
Zainteresowania hokej, koszykówka, taniec brzucha, KVN, fotografia
Odbywa się konkurs, po którym jury ogłasza wyniki ( za każde odgadnięte słowo 30 punktów)
Prowadzący: Zaczynać Trzecia runda "Gra aktorska".
W każdym zespole biorą udział dwie osoby. gracze muszą pokazać jedno słowo podczas skakania na sprawnej piłce, czas wyświetlania wynosi 40 sekund (30 punktów).
sygnalizacja świetlna, pistolet, jaskinia, pokrzywa, lina, płot, skrzypiące drzwi, skarbonka.
Jury – podsumowanie
Prowadzący : Czwarty Runda „Świąteczna”.
Wychodzi po 2 zawodników z każdej drużyny. W ciągu 30 sekund każdy pokazuje swojemu zespołowi wybrane święto(50 punktów ): „Maslenica”, „Urodziny”, „Wielkanoc”, Zwycięstwo”, Prima Aprilis, „Walentynki”, Nowy Rok
Odbywa się konkurs, po którym jury ogłasza wyniki
Jury – podsumowanie
Gospodarz: Piąta runda „Zbijaka”
Zespoły otrzymują to samo zadanie i synchronicznie rozpoczynają pokaz. Jeżeli jedna drużyna odgadnie łamigłówkę przed drugą drużyną, gracz z drużyny, która odgadnie łamigłówkę, zostaje wyeliminowany z gry. Wygrywa ta drużyna, która utrzyma w grze co najmniej dwie osoby. Koszt jednego słowa wynosi 75 punktów.
Pauza. Podsumowanie, wręczenie dyplomów i nagród.
Załącznik 2
DOM DZIECKA „JEDNOŚĆ”
27 października 15.00 AULA
PIERWSZY,
W ROZRYWKOWEJ I EDUKACYJNEJ GRZE:
ZESPÓŁ D/D „JEDNOŚĆ”,
ZESPÓŁ SRC „HARMONIA”,
ZESPÓŁ D/D G.O. SIZRAN,
ZESPÓŁ D/D nr 10
PRZYCHODZIĆ,
BÓL ZA NASZ,
BĄDŹ NAŁADOWANY POZYTYWEM!!!