Вузовская транскрипция онлайн. Транскрипция, произношение и перевод английских слов онлайн. Правила русской транскрипции
Начиная учить иностранный язык, человек сталкивается с необходимостью правильно произносить новые слова. В отличие от славянских языков, в которых большинство слов читаются по определенным правилам, в том же самом английском довольно много исключений из правил чтения слов. Правильно произносить и читать слова поможет фонетическая транскрипция слов. И хотя часто кажется, что это сложное понятие, на самом деле все очень просто, если однажды разобраться с этим вопросом.
Понятие о фонетической транскрипции
Фонетическая транскрипция — это способ графического фиксирования звуков устной речи. Транскрипция отличается невероятной точностью и основывается на верном произношении. Чтобы добиться этого, каждый знак транскрипции имеет соответствующий графический символ, а каждый символ, в свою очередь, соотносится с четко определенным звуком.
При помощи транскрипции возможно фиксировать на письме не только произношение звуков и слов, но и предложений, и текстов.
Основные правила транскрипции
1) Прежде всего, запись транскрипции всегда ведется в специальных квадратных скобках: .
2) Если в транскрибируемом слове два и больше слогов, обязательно ставится ударение.
3) Если два слова читаются слитно, в фонетической транскрипции это фиксируется с помощью значка лига: [в_дом].
4) В транскрипции не пишутся прописные буквы.
5) Если транскрибируется предложение или текст, знаки препинания не ставятся. Вместо них ставят скошенные вертикальные линии / (если пауза небольшая вроде запятой), // (при более длительной паузе), подобно точке или точке с запятой.
6) Мягкость согласного обозначается в транскрипции с помощью апострофа, ставимого справа от буквы .
7) Неслоговый звук показывается дугой под ним.
8) Длина звука обозначается с помощью двоеточия [а:], иногда с помощью горизонтальной линии над буквой.
9) Для записи слов существует специально разработанный международный фонетический алфавит, который основывается на латинских буквах, а также некоторых значках, взятых из греческого алфавита.
10) Славянские языки на кириллице можно записывать также и кирилличными буквами (это касается восточно-славянских языков).
Транскрипция в русском языке
Несмотря на кажущуюся простоту, русская транскрипция имеет массу нюансов, без знания которых будет сложно верно записать транскрибируемое слово. На транскрибирование в русском распространяются общие правила транскрипции, однако есть дополнительные особенности.
1) Согласные звуки записываются с помощью всех согласных кирилличных букв алфавита, за исключением й и щ.
2) Ъ и ь не обозначают звуков, поэтому в транскрипции их не записывают.
3) Звуки [й] и [ч] всегда мягкие, поэтому в транскрипции они не обозначаются значком мягкости.
4) Звуки [ш],[ж], [ц] всегда твердые, хотя в редких случаях буква ж может давать мягкий звук [ж"]. Если после них стоит буква е, она записывается в транскрипции как [э]: «ц[э]нить».
5) Буква щ, в транскрипции это звук [ш:"] или [ш"].
6) Если гласные стоят под ударением, они произносятся четко и записываются с помощью шести символов: [а],[у], [о], [и],[э], [ы].
7) Дифтонги ю, я е, ё обозначают два звука и пишутся в транскрипции соответственно [йу],[йа], [йе], [йо] при условии, что они стоят либо в начале слова, либо после гласной, ь или ъ, в остальных случаях — после согласных — они обозначают один звук [у],[а], [э], [о], с обозначением предыдущего согласного мягким.
8) Буква и после разделяющего ь становится дифтонгом и ее транскрипция это [йы] - мура[в"йы].
9) Й в транскрипции некоторых слов пишется как [j] например «ча[j]ка».
10) Буквы о и а, в самом начале слова или в первом слоге без ударения в транскрипции звучат как [а], но для их записи используется значок [^].
11) После мягких согласных в слогах без ударения буквы е и я в транскрипции будут записываться как своеобразный звук [иэ]: [р’иэб’ина] — «рябина».
Интересно, что в большинстве русских словарей транскрипция слов не указывается, поэтому необходимо либо научиться ее делать самому, либо пользоваться услугами делающих ее онлайн-ресурсов.
Транскрипция в английском языке
Если русская транскрипция может записываться хоть латиницей, хоть кириллицей, то английская транскрипция всегда записывается с помощью латиницы МФА. На нее также распространяются общие для всех языков правила и символы для транскрибирования слов. Однако в отличие от русского, произношение английских слов имеет более историческую традицию и часто не подчиняется правилам. В таком случаи транскрипция — это единственный выход, чтобы правильно произнести слово. Поэтому большинство английских слов в словарях пишутся с транскрипцией. В ниже приведенной таблице показаны основные символы, употребляемые в транскрипции английских слов.
Знать, что такое фонетическая транскрипция — это очень важно, ведь это знание дает возможность любому не только правильно прочесть слово на чужом языке, но и правильно произносить слова родного языка.
Английский язык известен частыми расхождениями в написании и произношении слов . Поэтому новичкам порой бывает очень трудно сориентироваться в том, как правильно произносится то, или иное выражение из текста. Сегодняшний материал даст в этом вопросе некоторую опору для начинающих. Здесь мы собрали базовую английскую лексику с транскрипцией и русским переводом, а также описали произношение английских слов русскими буквами. Таким образом, вы не будете путаться в транскрипционных знаках и правилах чтения, а легко поймете, как звучит правильное произношение.
Прежде чем перейти к изучению лексики , хотелось бы отметить несколько важных моментов.
Фонетическая система английского языка насчитывает 48 звуков. И это всего при 26 буквах! Огромную роль здесь играют буквосочетания , благодаря которым образуется новое звучание. Подробно об этом явлении рассказывают правила чтения , приведенные в соседнем материале. С ними необходимо обязательно ознакомиться, т.к. произношение на русском языке является лишь вспомогательным элементом, не передающим все тонкости британского акцента.
Кроме того, для правильного выражения звуков на английском языке необходимо выработать соответствующую артикуляцию. Как это сделать вам расскажет статья про особенности и правила произношения английских слов. С этим материалом тоже рекомендуем ознакомиться в обязательном порядке. Поскольку русская транскрипция , безусловно, облегчит восприятие слов для детей и новичков, но мало поспособствует в постановке чисто английского «говорения».
Таким образом, конечно, удобно уметь подсказку с произношением на русском языке, но нельзя пользоваться ей постоянно. Старайтесь постепенно осваивать транскрипционные правила и пробовать произнести новые слова самостоятельно, а русский вариант использовать исключительно в справочных целях. С этим наставлением перейдем к нашему списку и узнаем, как произносятся популярные английские слова.
Произношение английских слов русскими буквами – разговорник
Приведенные выражения помогут составить небольшой английский текст о себе , поддержать легкую беседу при первом знакомстве, и понимать значение большинства стандартных фраз. К тому же, вам не придется постоянно нуждаться в переводчике, ведь зная правильное произношение слов, вы сможете самостоятельно воспринять на слух и перевести выражения, произнесенные иностранцами.
Знакомство
| Слово | Транскрипция | Произношение | Перевод |
| Hello! | [хэлоу] | Здравствуйте! | |
| Good morning! | [ɡʊd ˈmɔːnɪŋ] | [гуд моонинг] | Доброе утро! |
| Good afternoon! | [ɡʊd ˌɑːftəˈnuːn] | [гуд афтэнун] | Добрый день! |
| Good evening! | [ɡʊd ˈiːvnɪŋ] | [гуд ивнинг] | Добрый вечер! |
| What is your name? | [уот из ё нэйм] | Как вас зовут? | |
| My name is… | [май нэйм из] | Меня зовут… | |
| Where are you from? | [уэ ар ю фром] | Откуда вы? | |
| I am from… | [ай эм фром] | Я из… | |
| I speak… | [ай спик] | Я говорю по… | |
| How old are you? | [хау олд ар ю] | Сколько вам лет? | |
| I am 20. | [ай эм твэнти] | Мне 20 лет. | |
| Nice to meet you! | [найс ту мит ю] | Приятно с вами познакомиться! | |
| How are you? | [хау ар ю] | Как ваши дела? | |
| I am very well, thanks. | [ай эм уэри уэл сэнкс] | Все хорошо, спасибо. | |
| Good bye! | [ɡʊd baɪ] | [гуд бай] | До свидания! |
| All the best! | [ɔːl ðə best] | [ол зэ бэст] | Всего наилучшего! |
Обращения и вопросы
| Mister | [мистэ] | Господин | |
| Madam | [ˈmæd.əm] | [мадам] | Госпожа |
| Young man | [янг мэн] | Девушка | |
| Young lady (miss) | [янг лэйди] | Девушка, молодая леди, мисс | |
| Ladies and Gentlemen | [ˈleɪ.dis ənd dʒen.tl̩.mən] | [лэйдес энд джентльмэн] | Дамы и господа |
| I am a tourist. | [ай эм э тоурист] | Я турист. | |
| Excuse me, can you help me, please? | [ɪkˈskjuːs miː kæn ju help miː pliːz] | [икскьюс ми, кэн ю хэлп ми плиз] | Извините, вы можете мне помочь? |
| Could you spare me a moment? | [куд ю спээ ми э момэнт] | Вы не могли бы уделить мне минуту своего времени? | |
| Do you speak Russian? | [ду ю спик рашн] | Вы говорите по-русски? | |
| Where is the bus stop? | [уэр из зэ бас стоп] | Где автобусная остановка? | |
| Where I can take a taxi? | [уэр ай кэн тэйк э такси] | Где я могу взять такси? | |
| I’m lost. I’m seeking the hotel Riga. Where is it? | [Айм лост. Айм сикинг зэ хоутэл Рига. Уэр из ит] | Я заблудился. Я ищу отель «Рига». Где это? | |
| When does the bus leave? | [Уэн даз зэ бас лив] | Когда отправляется автобус? | |
| Could you do me a favor? | [Куд ю ду ми э фэйвор] | Не могли бы вы оказать мне услугу? |
Другие темы английского: Скороговорки на английском для детей: учим звуки интересно!
Беседа и взаимопонимание
| Do you understand me? | [ду ю андэстэнд ми] | Вы понимаете меня? | |
| Yes | [йэс] | Да | |
| No | [ноу] | Нет | |
| What do you mean? | [уот ду ю мин] | Что вы имеете ввиду? | |
| Speak slower, please. | [спик слоуэ, плиз] | Пожалуйста, говорите медленнее. | |
| Speak louder, please. | [спик лаудэ, плиз] | Пожалуйста, говорите громче. | |
| Write it down, please. | [райт ит даун, плиз] | Напишите, пожалуйста. | |
| I think you misunderstood me. | [ай синк ю мисандэстуд ми] | Я думаю, вы неправильно поняли меня. | |
| Please, say it again. | [плиз, сэй ит эгэн] | Пожалуйста, скажите это снова. | |
| Please, accept my apologies. | [плиз эксэпт май эполоджис] | Пожалуйста, примите мои извинения. | |
| Sorry for… | [ˈsɒri fə(r)] | [сори фор] | Извиняюсь за… |
| I beg your pardon… | [ай бэг ё паадн] | Можно к вам обратиться? | |
| It’s all right. | [ɪts ɔːl raɪt] | [итс ол райт] | Все в порядке! |
| You are welcome! | [ю ар уэлком] | Пожалуйста. | |
| No harm done. | [но хаам дан] | Не стоит извинений. | |
| Could you… | [куд ю …] | Не могли бы вы…
показать |
|
| May I ask you? | [мэй ай аск ю] | Можно у вас спросить? | |
| Do you like….? | [ду ю лайк] | Вам нравится…? | |
| I don’t like it. | [ай доньт лайк ит] | Мне это не нравится. | |
| I prefer… | [ай прифё] | Я предпочитаю… | |
| Would you please give me…? | [вуд ю плиз гив ми] | Не могли бы Вы дать мне…? | |
| Do you mind …? | [ду ю майнд] | Вы не возражаете? | |
| I don’t mind… | [ай доньт майнд] | Я не против… | |
| I forbid you to… | [ай фобид ю ту] | Я запрещаю вам… | |
| By no means! | [бай ноу минз] | Ни в коем случае! | |
| May I invite you to… | [мэй ай инвайт ю ту] | Могу я пригласить вас… | |
| Let’s go to… | [лэтс гоу ту] | Пойдемте в…. | |
| With pleasure! | [уиз плэжэ] | С удовольствием! | |
| Unfortunately, I can’t… | [ʌnˈfɔːtʃənətli aɪ kænt] | [анфоченатли ай кэнт] | К сожалению, я не могу |
Обозначения
| Entrance | [энтрэнс] | Вход | |
| Exit | [ˈeksɪt] | [эксит] | Выход |
| Pull | [пул] | На себя | |
| Push | [пуш] | От себя | |
| Open | [ˈəʊpən] | [оупэн] | Открыто |
| Closed | [клоузд] | Закрыто | |
| Caution | [ˈkɔː.ʃən] | [кошэн] | Осторожно |
| Do not enter | [ду нот интер] | Не входить | |
| Do not disturb | [ду нот дистёб] | Не беспокоить | |
| Wet paint | [уэт пэйнт] | Окрашено | |
| Keep of the grass | [кип оф зэ грас] | Проход по газону запрещен | |
| No admission | [ноу адмишн] | Вход воспрещен | |
| No parking | [ноу пакинг] | Парковка запрещена | |
| No smoking | [ноу смокинг] | Не курить | |
| Beware of cars | [бивэ оф каа(р)] | Берегись автомобиля | |
| Chemist’s | [кэмист] | Аптека | |
| Grocery store | [ˈɡrəʊsəri stɔː(r)] | [гроусэри стоо(р)] | Продуктовый магазин |
| Bakery | [бэйкэри] | Хлебный магазин | |
| Car hire | [каа хайэ] | Прокат автомобилей | |
| Currency exchange | [ˈkʌr(ə)nsi ɪksˈtʃeɪndʒ] | [карэнси иксчэйндж] | Обмен валюты |
| First aid | [фёст эйд] | Скорая помощь | |
| On sale | [ɒn seɪl] | [он сэйл] | Есть в продаже |
| Sold out | [соулд аут] | Продано | |
| Reserved | [ризёвд] | Забронировано | |
| Smoking area | [ˈsməʊkɪŋ eəriə] | [смоукинг эриа] | Место для курения |
| Taken | [ˈteɪ.kən] | [тэйкн] | Занято |
| Staff only | [стаф онли] | Только для персонала |
Важные глаголы
| do | [ду] | делать, заниматься | |
| write | [райт] | писать | |
| watch | [вотч] | смотреть | |
| see | [си] | видеть | |
| go | [ɡəʊ] | [гоу] | идти, направляться |
| buy | [бай] | покупать | |
| pay | [пэй] | платить | |
| cost | [кост] | стоить | |
| drive | [драйв] | вести машину | |
| know | [ноу] | знать | |
| say | [сэй] | говорить | |
| speak | [спик] | разговаривать (на языке) | |
| lose | [луз] | терять, проигрывать | |
| look for | [лук фо] | искать | |
| open | [ˈəʊpən] | [оупэн] | открывать |
| close | [клоуз] | закрывать | |
| stay | [стэй] | останавливаться (проживать) | |
| keep | [кип] | держать, хранить | |
| want | [уонт] | хотеть | |
| visit | [ˈvɪzɪt] | [визит] | посещать |
| drink | [дринк] | пить | |
| eat | [ит] | есть | |
| need | [нид] | нуждаться | |
| сan | [ən] | [кэн] | уметь, мочь |
Часто используемые прилагательные
| good | [ɡʊd] | [гуд] | хороший |
| bad | [бэд] | плохой | |
| black | [блэк] | черный | |
| white | [уайт] | белый | |
| gold | [ɡəʊld] | [голд] | золотой |
| red | [рэд] | красный | |
| blue | [блю] | синий | |
| green | [ɡriːn] | [грин] | зеленый |
| expensive | [ɪkˈspensɪv] | [искпенсив] | дорогой |
| cheap | [чип] | дешевый | |
| comfortable | [ˈkʌmftəbl] | [камфтэбл] | удобный |
| private | [‘praɪvət] | [прайвэт] | частный |
| touristic | [тоуристик] | туристический | |
| beautiful | [ˈbjuːtɪfl] | [бьютифл] | красивый |
| big | [биг] | большой | |
| small | [смол] | маленький | |
| short | [ʃɔːt] | [шот] | короткий |
| long | [лонг] | длинный | |
| cold | [коулд] | холодный | |
| warm | [уоом] | теплый | |
| hot | [хот] | горячий | |
| old | [əʊld] | [олд] | старый |
| new | [нью] | новый | |
| young | [янг] | молодой | |
| interesting | [ˈɪntrəstɪŋ] | [интэрэстинг] | интересный |
| fine | [файн] | прекрасный | |
| wonderful | [ˈwʌndəfl] | [уандэфул] | замечательный |
Популярные наречия
| left | [лефт] | слева | |
| right | [райт] | справа | |
| more | [моор] | более | |
| less | [лэс] | менее | |
| a little | [э литл] | немного | |
| well | [уэл] | хорошо | |
| badly | [ˈbædli] | [бэдли] | плохо |
| late | [лэйт] | поздно | |
| early | [ˈɜːli] | [йоли] | рано |
| already | [ɔːlˈredi] | [олрэди] | уже |
| also | [ˈɔːlsəʊ] | [олсоу] | также |
| often | [ɒfn] | [офн] | часто |
| probably | [пробэбли] | возможно | |
| everywhere | [эвриуэр] | повсюду | |
| soon | [сун] | вскоре |
Этого набора фраз вам хватит для освоения первых навыков общения с иностранцами. Но, напоследок, хочется еще раз напомнить, что произношение английских слов, написанное русскими буквами, не передает особенностей английской фонетики! Поэтому, как только немного привыкните к английской речи, принимайтесь за правила чтения и английской артикуляции. Только они смогут вам поставить поистине британское произношение.
Для чего используется транскрипция?
III. Принципы русской транскрипции. Правила транскрибирования гласных и согласных звуков. Транслитерация.
При изучении звуковой стороны языка для передачи звучания слов приходится прибегать к специальному фонетическому письму , основанному на том, что определенным значком передается один и тот же звук. Такое письмо называется фонетической транскрипцией.
Транскрипция (от лат. transcription – переписывание) – специальный вид письма, с помощью которого фиксируется на бумаге звучащая речь.
В основе транскрипции используется алфавит того языка, на котором звучит речь, с добавлением или изменением определенных букв . Так, в основе той системы транскрипции, которой мы будем пользоваться, лежит русская азбука, но не употребляются буквы е, ё, й, щ, ю, я, а ъ, ь обозначают особые безударные гласные звуки. Используются отдельные буквы и других алфавитов: j (йот) из латинского, Υ (гамма) из греческого.
1. Чтобы научиться слышать родную речь и показать нормы литературного произношения.
2. При обучении иностранному языку, особенно если орфография не дает возможности судить о произношении. Например, в английском языке.
3. Транскрипция нужна и там, где сложная и малоизвестная для изучающего система письма, особенно там, где графика не предназначена для передачи звучания. Например, в иероглифическом письме.
4. Транскрипция используется для записи бесписьменного языка или диалектной речи.
Фонетическое письмо не совпадает с орфографическим , т. к. орфографическое письмо не отражает живых звуковых процессов, происходящих в потоке речи, не отражает изменений в звуковой системе языка, а покоится на традициях . Фонетическая транскрипция отражает изменение звуков, возникающие в зависимости от позиции и от окружения .
1. Звук, слово, часть слова или отрезок речи заключается в квадратные скобки – .
2. Текст записывается так, как он произносится.
3. Не употребляются прописные буквы.
4. Не действуют правила пунктуации, знаки препинания заменяются паузами: небольшая пауза обозначается одной вертикальной чертой – / ; фразы друг от друга отделяются двумя чертами – //, обозначающими большую паузу.
5. Каждый знак употребляется для обозначения одного звука.
6. Применяются диакритические знаки (греч. diakritikos - отличительный), которые ставятся над буквами, под ними или около них. Так,
а) обязательным является постановка ударения: основное – знаком ак ут ́, побочное знаком гр авис `;
б) прямая черта над буквой указывает на долготу согласного – [ˉ];
в) мягкость согласного обозначается апострофом – [м"];
г) служебные слова, произносящиеся вместе со знаменательным, соединяются каморой – – [в л"э́с];
д) дужка под знаком указывает на неслоговой характер звука – [į].
7. В области согласных не употребляется буква щ, а обозначается как [ ш̅ "]; в области гласных нет букв е, ё, ю, я.
8. Для обозначения звука [й] даны два знака: [j] – йот и [į] – и неслоговой (разновидность йота): [j] – только перед ударной гласной , в остальных случаях – [į]: [мо́į], [мо́įкъ].
9. Для обозначения звонких и глухих согласных используются соответствующие им буквы: [ба́л], [со́к].
10. Гласные звуки в зависимости от положения в слове испытывают большие изменения в звучании:
а) гласные звуки [и], [ы], [у] в безударном положении качественно не изменяются, они лишь звучат короче, чем под ударением, и в транскрипции такие изменения не обозначаются:
[иглы́ / игла́ / бы́л / была́ / лу́к / луга́];
б) безударные гласные звуки [а], [о], [э] изменяются как в количественном, так и качественном отношении:
Безударные гласные [а], [о] в абсолютном начале слова и в первом предударном слоге после твердых согласных обозначаются знаком [Λ] – звук краткий [а]: [Λрбу́c], [Λр"э́х],
[нΛра́], [жΛра́];
Безударные гласные [а], [о], [э] во втором предударном и заударных слогах после твердых согласных обозначаются знаком [ъ] – звук сверхкраткий [ы]: [мълΛко́], [пърΛхо́т], [ко́лъкъл], [жълт"изна́];
Безударный гласный [э] в первом предударном слоге после твердых согласных обозначается знаком [ы э ] – звук средний между [ы] и [э]: [жы э л"э́зо], [шы э лка́];
Безударные гласные [э], [а] в первом предударном слоге после мягких согласных обозначаются знаком [и э ] – звук средний между [и] и [э]: [с"и э ло́], [в"и э сна́], [ч"и э сы́], [м"и э сн"и́к];
Безударные гласные [э], [а] во 2-ом предударном и заударных слогах после мягких согласных обозначаются знаком [ь] - звук сверхкраткий [и]: [б"ьр"иэга́], [г"ьн"иэра́л], [ч"ьсΛфш̅"и́к], [д"а́т"ьл], [д"а́д"ь];
Для обозначения звука [г], произносимого «без взрыва» в некоторых словах, и при озвончении звука [х] используется [γ] – «г фрикативный»: [бо́γъ / бΛγа́тыį (в диалекте)].
Следует также иметь в виду, что в транскрипции в отдельных случаях допускаются варианты, отражающие реально существующее в литературном языке вариантное произношение. Так, в зависимости от стиля произношения в абсолютном конце слова могут звучать разные гласные: в полном стиле, при отчетливом произношении, - [Λ], [и э ], [ы э ], а в разговорном, при беглом произношении, – редуцированные [ъ], [ь]. Сравните: громко – [гро́мк Λ] и [гро́мкъ]; поле – [по́л"и э ] и [по́л"ь]; больше – [бо́л"шы э ] и [бо́л"шъ].
IV. Классификация звуков речи.
Все звуки традиционно делятся на два основных разряда: гласные и согласные.
Деление на гласные и согласные напрямую связано с особенностями произношения и причисление звука к той или иной группе зависит от того, какие произносительные органы и как участвуют в его образовании.
Гласные и согласные звуки отличаются рядом особенностей:
1) акустикой : гласные образуются только голосом; согласные – либо сочетанием голоса и шума; либо только шумом;
2) артикуляцией : при образовании гласных органы речи не создают преграды, поэтому воздух свободно проходит в полость рта; при образовании согласных органами речи создается преграда;
3) со смыслоразличительной стороны согласные обладают бо́льшими различительными особенностями, нежели гласные; например, если в слове рукав при произношении опустим сначала согласные (р, к, в), а потом гласные (у, а), то очевидно, что по согласным можно угадать слово, а по гласным – нельзя.
В.А.Богородицкий называл гласные «рто-раскрывателями», а согласные – «рто-смыкателями».
V. Классификация гласных звуков. Ряд и подъем. Дополнительная артикуляция (лабиализация). Долгота и краткость звуков. Монофтонги, дифтонги, трифтонги.
Гласные звуки – это звуки речи, при образовании которых выходящая струя воздуха не встречает препятствий в полости рта, и поэтому в акустическом плане характеризуются преобладанием музыкального тона, или голоса.
В русском языке 6 гласных звуков: [а], [о], [э], [и], [ы], [у]. Они наиболее отчетливо слышатся под ударением .
При произношении гласных форма и объем полости рта могут изменяться. Эти изменения зависят от участия или неучастия губ и движения языка по вертикали (степень подъема спинки языка) и горизонтали (место подъема спинки языка).
По участию губ все гласные звуки делятся на две группы: гласные огубленные, или лабиализованные (от лат. labium – губа), – [о], [у] и гласные неогубленные, или нелабиализованные , – [и], [э], [ы], [а].
При образовании звуков [о], [у] губы округляются и вытягиваются вперед. В образовании же звуков [а], [э], [и], [ы] губы активного участия не принимают. Звук [о] отличается от [у] меньшей степенью вытягивания и округления губ. Это легко можно заметить по мышечным ощущениям, произнося подряд, например, звуки [а] – [о] – [у].
По степени подъема верхнего, среднего и нижнего подъема.
При образовании гласных верхнего подъема , к которым относятся звуки [и], [ы], [у], язык поднят в наибольшей степени.
Образование гласного нижнего подъема , каким в русском языке является звук [а], характеризуется минимальным подъемом языка.
Гласные среднего подъема , в состав которых входят звуки [э], [о], по степени подъема языка занимают промежуточное положение между гласными верхнего и нижнего подъема.
Разную степень подъема языка нетрудно заменить, произнося подряд, например, звуки [у] – [о] – [а].
Классификация гласных (вместе с редуцированными) по артикуляции (треугольник Щербы)
| ряд (место подъема спинки языка) подъем (степень подъема спинки языка) | передний | передне-средний | средний | средне-задний | задний |
| верхний | и | ы | у | ||
| верхне-средний | и э | ||||
| средний | э | ъ | о | ||
| средне-нижний | ь | Λ | |||
| нижний | а |
По месту подъема спинки языка различают гласные переднего, среднего и заднего ряда .
При образовании гласных переднего ряда, к которым относятся звуки [и], [э], передняя часть спинки языка движется к твердому небу.
Образование гласных заднего ряда – это звуки [у], [о] – происходит при движении задней части спинки языка к мягкому небу.
Гласные среднего ряда [ы], [а] по месту подъема языка занимают промежуточное положение между гласными переднего и заднего ряда.
Чтобы убедиться в том, что при образовании гласных переднего, среднего и заднего ряда язык артикулирует разными частями, можно произнести подряд, например, звуки [и] – [ы] – [у].
Итак, в зависимости от артикуляции в русском языке отчетливо воспринимаются на слух шесть различных звуков: [и], [ы], [у], [э], [о], [а].
Долгота. В ряде языков (анг., нем., лат., древнегреческий, чешский, венгерский, финский) при одинаковой или близкой артикуляции гласные образуют пары, члены которых противопоставляются по длительности произнесения, т.е. различаются, напр., краткие гласные: [а], [i], [u] и долгие гласные: [а:], [ i:], .
Дифтонгизация. Во многих языках гласные делятся на монофтонги и дифтонги.
Монофтонг - это артикуляционно и акустически однородный гласный.
Дифтонг - сложный гласный звук, состоящий из двух звуков, произносимых в один слог. Это особый звук речи, у которого артикуляция начинается иначе, чем заканчивается. Один элемент дифтонга всегда сильнее другого элемента. Дифтонги бывают двух видов - нисходящие и восходящие.
У нисходящего дифтонга первый элемент сильный, а второй слабее. Такие дифтонги характерны для анг. и нем. яз.: time , Zeit .
У восходящего дифтонга первый элемент слабее второго. Такие дифтонги типичны для французского, испанского и итальянского языков: pied , bueno , chiaro . Напр., в таких именах собственных, как Пьер, Пуэрто-Рико, Бьянка.
В русском языке дифтонгов нет . Нельзя считать дифтонгами сочетание «гласный + й» в словах «рай», «трамвай», так как при склонении этот квазидифтонг разрывается на два слога, что невозможно для дифтонга: «трамва-ем, ра-ю». Но в русском языке встречаются дифтонгоиды.
Дифтонгоид - это ударный неоднородный гласный, имеющий в начале или конце призвук другого гласного, артикуляционно-близкого к основному, ударному. Дифтонгоиды имеются в русском языке: дом произносится «ДуоОоМ».
Трифтонги - это сочетание трёх гласных (слабый + сильный + слабый), произносимых как один слог, например, в испанском языке: cambiáis -меняетесь.
VI. Классификация согласных звуков. Способ образования согласных звуков (шумные: взрывные, фрикативные, аффрикаты; сонорные). Место образования (губные, язычные: переднеязычные, среднеязычные, заднеязычные; заязычные). Дополнительная артикуляция согласных звуков (палатализация, назализация).
Согласные – это звуки речи, состоящие только из шума, или из голоса и шума, которые образуются в полости рта, где выдыхаемая из легких струя воздуха встречает различные преграды, называются
В составе согласных звуков русского языка имеется 37 звуковых единиц, каждая из которых в определенной позиции способна выполнять смыслоразличительную функцию:
1) [б], [б"], [в], [в"], [г], [г"], [д], [д"], [з], [з"], [п], [п"], [ф], [ф"], [к], [к"], [т], [т"], [с], [с"];
2) [л], [л"], [м], [м"], [н], [н"], [р], [р"];
3) [х], [х"], [ж], [ш], [ц];
4) [ч"], [ j ];
5) [ш̅"], [ж̅"].
Классификация согласных строится на противопоставлении одних признаков другим. В современном русском языке согласные звуки делятся по нескольким классификационным признакам (акустическим и артикуляционным):
2) по месту образования;
3) по способу образования;
4) по наличию или отсутствию палатализации ("смягчения", от лат. palatum – небо).
По акустическим признакам согласные различаются по степени участия голоса и шума . Все согласные русского языка делятся на сонорные (от латинского sonorus – звучные) и шумные .
Сонорные характеризуются тем, что в составе этих звуков голос преобладает над шумом . В современном русском языке к ним относятся: [л], [л"], [м], [м"], [н], [н"], [р], [р"], [ j ].
Шумные согласные характеризуются тем, что их акустической основой является шум, однако есть шумные согласные, которые образуются не только с помощью шума, но при некотором участии голоса. Среди шумных различаются глухие и звонкие .
Звонкие образуются с помощью шума, сопровождаемого голосом. В современном русском языке к ним относятся: [б], [б"], [в], [в"], [г], [г"], [д], [д"], [з], [з"], [ж], [ ж̅" ].
Глухие образуются с помощью шума, без участия голоса. При произношении их голосовые связки не напряжены и не колеблются. В современном русском языке к ним относятся: [к], [к"], [п], [п"], [с], [с"], [т], [т"], [ф], [ф"], [х], [х], [ц], [ч"], [ш], [ ш̅" ].
Большинство шумных согласных русского языка противопоставляются по глухости – звонкости : [б] – [п], [б"] – [п"], [в] – [ф], [в"] – [ф"], [д] – [т], [д"] – [т"], [з] – [с], [з"] – [с"], [ж] – [ш], [г] – [к], [г"] – [к"]; не имеют парных звонких глухие согласные [ ш̅" ], [ц], [х], [х"], [ч"].
Звуки [ж], [ш], [ч], [щ] – шипящие , [з], [с], [ц] – свистящие .
Для того чтобы как можно точнее записать звучащую речь, пользуются специальной системой записи, которая называется фонетической транскрипцией . Ее основные принципы: 1) каждая буква должна обозначать звук, не должно быть букв, не обозначающих звуков; 2) каждая буква должна обозначать один звук, а не сочетание звуков; 3) каждая буква должна обозначать всегда один и тот же звук. Отрезки фонетической транскрипции пишутся в квадратных скобках.
Для усвоения принципов фонетической транскрипции русского литературного произношения надо знать следующее:
1. В системе фонетической транскрипции используются все гласные буквы русского алфавита, кроме е, ё, ю, я , которые в русской графике обозначают те же звуки, что [’э], [’о], [’у], [’а] после мягких согласных, или сочетания звуков , , , .
Обратите внимание – буквы е, ё, ю, я обозначают два звука в следующих позициях:
1) начало слова: ель [jэ л’], юг [jу к];
2) после ь и ъ: подъём [пΛд’jо м], дьяк [д’jа к];
3) после гласных: пою [пΛjу ], моя [мΛjа ].
В остальных случаях буквы е, ё, ю, я обозначают один звук и указывают на мягкость предшествующего согласного: пять [п’ат’], лес [л’эс], нес [н’ос], люди [л’уд’и].
2. Значки ы э, и э, Λ (крышечка), ъ и ь используются в транскрипции для обозначения редуцированных гласных: вода [вΛда], водяной [въд’и э ноu], водичка [вΛд’ич’къ], лесовичок [л’ьсъв’ич’ок], желания[жы э лан’иuь].
3. В системе фонетической транскрипции используются все согласные буквы русского алфавита, кроме щ, которая в русской графике обозначает долгий мягкий звук [ш’]: щит [ш’ит], щупальцы [ш’упъл’цы].
4. В русской фонетической транскрипции используются u (и неслоговое) для обозначения буквы й: майка[маикъ], вой[вои].
В транскрипции значок j используется перед ударным гласным: пью [п’jу], еж , маяк [мΛjак]. В остальных случаях используется u: чайник [ч’аuн’ик], мой [моu], зеленые [з’и э л’оныuь].
5. В фонетической транскрипции приняты следующие диакритические (надстрочные и подстрочные) знаки:
1) [’] – означает мягкость соответствующего звука: лось[лоc’], мята [м’атъ].
2) [ж] – обозначает долготу согласного звука: [ж] – сжать, [з] – сзади.
3) [ а] – гласный, продвинутый вперед и вверх в начале звучания: мял [м’ ал], люк [л’ ук], подмел [пΛдм’ ол].
[а ] – гласный, продвинутый вперед и вверх в конце звучания: мать [м’а т’], лось [ло с’], лучик [лу ч’ик], мыть [мы т’].
[ а ] – гласный, продвинутый вперед и вверх в начале и конце звучания: мять – [м’ а т’], Люся [л’ у с’ь], Лёня [л’ о н’ь].
Внимание! Продвинутость вперед и вверх связана с приспособлением звучания ударного гласного непереднего ряда к соседнему мягкому согласному и называется аккомодацией . Распространяется лишь на гласные [о], [а], [у], [ы] .
4) Знак ^ над гласной буквой означает закрытость, напряженность соответствующего гласного переднего ряда [э], [и], находящегося в позиции между двумя мягкими согласными: лень [л’эн’], синь [с’ин’].
Внимание! Надстрочные знаки аккомодации указываются у гласных только в сильной (ударной) позиции. В безударной позиции аккомодация нейтрализуется редукцией.
5) Знак ^ под буквой сонорного согласного р, л, м, н обозначает оглушение этого согласного: смо[тр], микроко[см].
6) Некоторые слова в речи не имеют ударения. Они примыкают к другим словам, составляя с ними одно фонетическое слово, и оформляются в транскрипции значком “-” , Безударное слово, стоящее впереди ударного, к которому оно примыкает, называется проклитикой: по ветру [пΛ-в’этру], не говори [н’ь-гъвΛр’и], через меня [ч’ьр’ьз-м’и э н’а]. Безударное слово, стоящее после ударного, к которому оно примыкает, называется энклитикой : вряд ли [вр’áд-л’и], смотри-ка [смΛтр’и-къ], под гору [под-гъру], не было [н’э-былъ].
Внимание! Позиция, именуемая абсолютным началом слова, обозначает начало фонетического слова, например: От дома отошел отец (В этом предложении 4 слова – предлог, два существительных, глагол. С точки зрения фонетики, – 3 фонетических слова, т.к. предлог не имеет самостоятельного ударения). [Λ дóмъ Λ тΛшóл Λ т’эц] – выделено абсолютное начало каждого слова.
7) Транскрибируя связный текст, следует разделять его на фразы и речевые такты.
Фраза – это отрезок речи, объединенный особой интонацией и фразовым ударением и заключенный между двумя достаточно длительными паузами. Фраза соответствует относительно законченному по смыслу высказыванию, однако ее нельзя отождествлять с предложением. Фраза и предложение могут линейно и не совпадать. Фраза может члениться на фонетические синтагмы, или речевые такты, которые также характеризуются особой интонацией и ударением, но паузы между речевыми тактами короче межфразовых пауз.
Границы между фразами обозначают двумя вертикальными чертами // , а между тактами – одной чертой / .
Правила и знаки ф онетической транскрипции 1
Фонетическая запись русского слова и текста производится с помощью букв русского алфавита.
Транскрибируемая словоформа или текст заключаются в квадратные скобки.
В фонетической записи не ставятся знаки препинания и знак переноса части словоформы на другую строку, поскольку фонетическая транскрипция передает не структуру текста, а звуковую волну. Текст членится на фонетические фразы и синтагмы, или речевые такты. Каждая фраза и синтагма представляет собой звуковое «расстояние», волну между двумя паузами. Последние обозначаются в транскрипции либо одной вертикальной чертой / – небольшая пауза (так разделяются синтагмы), либо двумя // – более длинная пауза (так разделяются фразы). В конце фонетической записи ставятся две вертикальные черты (перед скобкой) как знак прекращения звукового потока.
Начальный звук синтагмы, а также все собственные имена передаются строчными буквами.
Обязательна постановка ударения на ударных слогах.
Служебное слово, находящееся перед знаменательным (проклитика ) или после него (энклитика ) записывается рядом с ним (без пробела) через черточку, т.к. они представляют собой одно фонетическое слово . Так же может записываться и одно- или двусложное неударное знаменательное слово, произносящееся с соседними знаменательными словами как одно фонетическое слово. Например: [узнáт’ ис-кн’ик], [убрат" съ-ст-лá], [кък-ы-ф-пóл’ь] – как и в поле, [вж-дóм] – ваш дом.
Одно из общих правил фонетической транскрипции – одна буква должна передавать только один звук. Двумя разными знаками может считаться одна и та же буква с разными надстрочными (диакритическими) знаками, например, á и а – первый знак обозначает ударный звук [а], второй – безударный звук [a] в позиции абсолютного начала слова, например: [акнá], [арбáт], [атáкα] и т.п.; [т] и [т’], [з] и [з’] и т.п. – разные обозначения твердого и мягкого парных согласных звуков и т.д.
Основными знаками фонетической транскрипции являются буквы русского алфавита. Используются все буквы, кроме двузначных (йотированных) Е, Ё, Ю, Я, согласных букв Ч, Ц, Щ, а также буквы Й. Знаки Ъ и Ь в транскрипции применяются в иной функции: они обозначают сильно редуцированные гласные среднего ряда среднего подъема [ъ] после твердых согласных и передне-среднего ряда верхне-среднего подъема [ь] после мягких.
Вместо букв Ц н Ч, обозначающих слитные звуки (аффрикаты), используются буквосочетания [тˆс] и [т"ˆш"), более точно передающие специфику образования этих звуков, а надстрочный знак камóра («дужка» ) обозначает слитный характер их произношения.
Вместо буквы Щ, обозначающей долгий мягкий шипящий звук, долгота которого в потоке речи может сокращаться, используется буква Ш с надстрочными знаками, передающими акустическую природу данного звука – [ш’:], например, [ш’:ит], [ш’:óтка] и т.п. Если долгота в потоке речи сокращается, то в транскрипции знак долготы не ставится, например, [бóрш’], [хвóш’].
Кроме букв русского алфавита в транскрипции используются дополнительные буквы и знаки:
α – греческая буква «альфа» для обозначения безударного гласного [а] после согласного в позиции абсолютного конца слова, например: [óкнα], [сóнтˆсα] – солнца, [в’ис’óлъία] – веселая;
– знак для обозначения безударного гласного в позиции первого предударного слога (не абсолютного начала) после твердого согласного, аллофон фонем <а> и <о> ([трвá], [влá]), гиперфонемы <а/о> ([сбáкα]) ;
[j] и [ί] – йот и и-десятиричное для обозначения аллофонов фонемы < j > в сильной [j] и слабой [ί] позициях;
[γ] – греческая буква «гамма» для обозначения звонкого аллофона фонемы <х> в позиции перед звонким согласным на стыке морфем внутри слова ([тр’оγгршóвыί] – трехгрошовый, [т’ˆш’ьтыр’оγгрáн:ыί] – четырехгранный и т.п.) или на стыке словоформ ([вдóγ глубóк’иί] – вдох глубокий, [м’э"γ д’ишóвыί] – мех дешевый);
В транскрипции используются следующие диакритические знаки:
акут - знак ударения (ó, á, и, ы, ý, э), " – побочное ударение (о, а);
гласная буква над гласной буквой – обозначение призвука (оттенка) данного гласного звука: и э, э и, ы э, э ы, о ь, о ъ и др., например: [шэ ы снáтˆсът’], вс[о ь ] дальше, меньше, н[о ъ ] лучше;
’ – апострóф – знак мягкости согласных звуков [т’], [д’], [к’], [л’], [р’];
¯, : – знаки долготы согласного внутри слова или на стыке двух слов; знак ¯ ставится над согласной буквой, а знак: – после нее: [мáс: α], [в’и э с’эн’: иί], [рáс:óр’итˆсα], [мътрóл:ьр];
ˆ – камóра –знак, который ставится для обозначения слитного характера аффрикаты: [тˆс], [т’ˆш’].
1 Н. А. Лукьянова. Современный русский язык: Лекции по фонетике. Новосибирск: НГУ, 1999. С. 88–90.