W komórce somatycznej ciała ryby znajduje się 56 chromosomów. Rozwiązywanie problemów cytologicznych dotyczących zastosowania wiedzy w nowej sytuacji. Pojęcie cyklu życia roślin

Zadanie 3.
W komórce somatycznej ciała ryby znajduje się 56 chromosomów.
Jaki zestaw chromosomów ma plemnik?
ryby? Wpisz tylko liczbę w swojej odpowiedzi.
chromosomy.
28
Odpowiedź: __________________________
Somatyczny
2n
(autosomy)
komórki
płciowy
n

Zadanie 1

pszenica ma 28 lat. Określ
w


wyniki w każdej fazie.

2n
Podział
komórki
2n
2n
Właściwie mitoza
(1-2 godz.)
Międzyfaza
(20 – 22 godz.)
Profaza
metafaza
Anafaza
Telofaza
Okres istnienia komórki od momentu jej powstania przez podział
komórka macierzysta (w tym sam podział) do własnego podziału lub
śmierć nazywana jest cyklem życia (komórkowym).

Znaczenie mitozy

1) W wyniku mitozy powstają komórki
z kompletem chromosomów
komórka macierzysta, tj. zachowane
materiał genetyczny.
Przyczynia się to do ochrony gatunków;
2) Niezbędne do wzrostu ciała i
wymiana martwych komórek.

Interphase (łac. „inter” - między i grecki „faza” - kropka)

1) Wzrost
2) Budowa
organelle
3) synteza DNA -
replikacja
(chromosom
dichromatyd)
4) Synteza białek
5) Synteza ATP

Profaza 2n4c (faza pierwszej ligi)

wrzeciono
podział
1) Membrana znika
jądra i jąderka;
2) Chromosomy
spiralizować;
centromery
3) Centriole
centrum komórki
uczestniczyć w
formacja wrzeciona
podział.

profaza

Metafaza 2n4c (faza akumulacji chromosomów na równiku komórki)

siostrzany
chromatydy
centriole
Pomoc
wątki
centromery
ciągnąc
wątki
1) Chromosomy
położony wzdłuż
równik komórki, tworzący
płyta metafazowa;
3) Gwinty wrzeciona
załączony: jeden
koniec do centromerów
chromosomy na równiku i
drugi do centrioli dalej
Polak.

Anafaza 4n4c (faza dywergencji chromosomów)

centriole
wątki
wrzeciona
podział
1) Gwinty wrzeciona
są zredukowane do
bieguny rozchodzą się
chromatydy;
2) chromosom stał się
pojedyncza chromatyda
siostrzany
chromosomy
centromer

Telophase 2n2c (końcowa faza podziału, przeciwna do Profazy)

1) Na każdym biegunie
chromosomy
jąderko chromosomu
desperować, pojawia się
dziecko
komórki
membrana nuklearna,
pojawić się
jąderka,
dziecko
jądra
wrzeciono podziału znika.
2) Występuje cytokineza
jądrowy
muszla
podział cytoplazmy komórki.
centriole

Zadanie 1
Chromosomalny zestaw komórek somatycznych
pszenica ma 28 lat. Określ

komórki wierzchołkowe korzenia w profazie i końcu
telofaza mitozy. Wyjaśnić
wyniki w każdej fazie.

Wyjaśnienie.

równy 28: diploidalny zestaw chromosomów - 28, nici
DNA - 28 (2n2c).
2) W profazie 28 chromosomów, 56 DNA (2n4c). Dlatego przód
nastąpił początek mitozy w okresie interfazy S
duplikacja DNA.
3) Pod koniec telofazy mitozy 28 chromosomów, 28 DNA
(2n2c). Dlatego chromosomy potomne w anafazie
oddzielone od siebie (chromatydy stają się
chromosomów) i rozchodzą się w kierunku biegunów, córka
komórka otrzymuje ten sam zestaw chromosomów co
macierzyński.

Zadanie 2
Chromosomalny zestaw komórek somatycznych rzeki
rak ma 116 lat. Określ zestaw chromosomów i
liczba cząsteczek DNA w jednej z komórek w profazie
mitoza, anafaza mitozy i telofaza mitozy.
Wyjaśnij, jakie procesy mają w nich miejsce
okresy i jak wpływają na zmianę liczby
DNA i chromosomy.

Wyjaśnienie.
1) Chromosomalny zestaw komórek somatycznych pszenicy
równy 116: diploidalny zestaw chromosomów - 116, nici
DNA - 116 (2n2c).
2) W profazie jest 116 chromosomów, 232 nici DNA (2n4c). Dlatego
przed wystąpieniem mitozy w interfazie
duplikacja DNA.
3) W anafazie są 232 chromosomy i 232 nici DNA. w
W anafazie chromosomy potomne oddzielają się od siebie
przyjaciel (chromatydy stają się chromosomami) i
rozchodzą się w kierunku biegunów.
4) Podczas telofazy cytoplazma dzieli się i tworzy
dwie komórki potomne. W każdym zestawie diploidalnym
chromosomy - 116, nici DNA - 116 (2n2c).

Zadanie 3.
Chromosomalny zestaw komórek somatycznych
pszenica ma 28 lat. Określ
zestaw chromosomów i liczba cząsteczek DNA





chromosomy.

mejoza

Mejoza to podział
która produkuje seksualne
komórki (w roślinach - zarodniki).
Biologiczne znaczenie mejozy:
rekombinacja (mieszanie
informacje dziedziczne)
redukcja (zmniejszenie
dwukrotna liczba chromosomów).
n
2n
n
mejoza
n
n
n
n

Międzyfaza 1

1. Okres presyntetyczny (G1) – synteza RNA,
tworzenie rybosomów, synteza ATP, białek,
tworzenie organelli jednobłonowych.
2. Okres syntetyczny (S) - podwojenie DNA,
synteza białek.
2n4c
3. Okres postsyntetyczny (G2) – synteza ATP,
podwojenie masy cytoplazmy, zwiększenie objętości
jądra.

W profazie I podziału mejozy (w profazie I)
z wyjątkiem zwykłych imprez profazowych,
występuje koniugacja
chromosomy homologiczne. Powstają
dwuwartościowe; między ich czterema chromatydami
następuje wymiana stron (przeprawa),
prowadzi to do rekombinacji.
do
do

Koniugacja jest zbieżnością homologicznej
chromosomy
Crossing over - wymiana stron między
chromosomy homologiczne

W metafazie I na równiku komórki
Biwalenty w kolejce.
2n4c

W anafazie I, niezależny
rozbieżność chromosomów homologicznych
(do biegunów komórki rozchodzą się w całości
chromosomy bichromatydowe)
2n4c

W telofazie I mejozy,
występują jądra haploidalne i cytokineza
1n2c
Podział redukcji (redukcja
chromosomy dwukrotnie)

W interfazie między dwoma działami mejozy
nie występuje podwojenie chromosomów,
ponieważ są podwójne.
1n2c

Efektem końcowym mejozy są cztery komórki haploidalne.

nc

Zadanie 3.
Chromosomalny zestaw komórek somatycznych
pszenica ma 28 lat. Określ
zestaw chromosomów i liczba cząsteczek DNA
w jednej z komórek zalążka wcześniej
początek mejozy, w anafazie mejozy 1 i in
anafaza mejozy 2. Wyjaśnij, które
procesy zachodzą w tych okresach i jak
wpływają na zmianę liczby DNA i
chromosomy.

Elementy odpowiedzi:
1) przed mejozą liczba cząsteczek DNA wynosi 56,
następuje replikacja i liczba DNA podwaja się, liczba
chromosomy się nie zmieniają - 28, ale każdy chromosom
składa się z dwóch chromatyd;
2) w anafazie mejozy 1 liczba cząsteczek DNA wynosi 56, liczba
chromosomy - 28, komórki rozchodzą się do biegunów
chromosomy homologiczne, ale wszystkie chromosomy są w
jedna komórka;
3) w anafazie mejozy 2 liczba DNA wynosi 28, liczba chromosomów 28,
po mejozie 1 liczba DNA i chromosomów zmniejszyła się w 2
razy komórki siostrzane rozchodzą się do biegunów komórki
pojedyncze chromosomy chromatyd.

Pojęcie cyklu życia roślin

W cyklu życia roślin,
przemiana bezpłciowa i seksualna
reprodukcja i związane z nią zmiany
pokolenia.

Cykl życia mchu
(len z kukułką)

mitoza

Zadanie 1. Jaki zestaw chromosomów
charakterystyka gamet i zarodników kukułki
len? Wyjaśnij, z których komórek źródłowych
i w rezultacie jaki podział oni
są tworzone.

Odpowiedź:
1. W gametach z mchu kukułkowego lnu haploidalnego
zestaw chromosomów (n), są one utworzone z
antheridium (n) i archegonium (n) samiec i
żeński gametofit z haploidem
zestaw chromosomów (n) przez mitozę.
2. W zarodnikach haploidalny zestaw chromosomów (n),
powstają z komórek sporofitu strąka na łodydze z zestawem diploidalnym
chromosomy (2n) przez mejozę.

Zadanie 1. Jaki zestaw chromosomów jest charakterystyczny
dla zygoty i dla zarodników zielonych alg?
Wyjaśnij, z jakich komórek źródłowych i jak
są uformowane.

Odpowiedź:
1. W komórkach plechy zestaw haploidalny
chromosomy (n), rozwijają się z zarodników z

mejoza.
2. W gametach haploidalny zestaw chromosomów (n),
powstają z komórek plechy z
haploidalny zestaw chromosomów (n) by
mitoza.

Ogólne wnioski
1. W procesie ewolucji roślin
stopniowa redukcja gametofitu i
rozwój sporofitów.
2. W gametach roślinnych zestaw haploidów (n)
chromosomy, są tworzone przez mitozę.
3. W zarodnikach roślin zbiór haploidów (n)
chromosomy są tworzone przez mejozę.

Zadanie numer 1.
Rozważ proponowany schemat klasyfikacji typów zmienności. Wpisz w odpowiedzi brakujący termin, oznaczony znakiem zapytania na schemacie.

Wyjaśnienie: zmienność dziedziczna ma charakter mutacyjny i kombinacyjny. Zmienność mutacyjna objawia się, gdy pojawiają się losowe mutacje,
które są dziedziczone, a kombinatywne występuje z różnymi rekombinacjami genów (z krzyżowaniem, fuzją gamet itp.). Prawidłowa odpowiedź jest kombinacyjna.

Zadanie nr 2.
Wybierz dwie poprawne odpowiedzi z pięciu i zapisz liczby, pod którymi są one wskazane w tabeli.
Metoda cytogenetyczna służy do określenia
1. Stopnie wpływu środowiska na kształtowanie się fenotypu
2. Dziedziczenie cech związanych z płcią
3. Kariotyp organizmu
4. Nieprawidłowości chromosomalne
5. Możliwości manifestacji znaków u potomków
Wyjaśnienie: metodą cytogenetyczną można określić kariotyp organizmu (mapa chromosomowa zarówno całego gatunku, jak i pojedynczego organizmu),
a także identyfikować różne nieprawidłowości chromosomalne (ponieważ możliwe problemy można zrozumieć na podstawie budowy i kształtu chromosomów). Prawidłowa odpowiedź to 34.

Zadanie nr 3.
W komórce somatycznej ciała ryby znajduje się 56 chromosomów. Jaki zestaw chromosomów ma plemnik ryb? Zapisz tylko liczbę chromosomów w swojej odpowiedzi.
Wyjaśnienie: komórki somatyczne mają diploidalny (podwójny) zestaw chromosomów, a komórki płciowe mają haploidalny (pojedynczy), ponieważ
komórka somatyczna ryby ma 56 chromosomów, podczas gdy komórka płciowa ma dwa razy mniej - 28 chromosomów. Prawidłowa odpowiedź to 28.

Zadanie nr 3.
W DNA nukleotydy z adeniną stanowią 18%. Określ procent nukleotydów z cytozyną, które składają się na cząsteczkę. W odpowiedzi zapisz tylko odpowiednią liczbę.
Wyjaśnienie: zgodnie z zasadą komplementarności adenina jest połączona z tyminą, a guanina z cytozyną, dlatego liczba nukleotydów z adeniną jest równa liczbie nukleotydów z tyminą, czyli po 18% (łącznie 36%).
Wtedy udział nukleotydów z cytozyną i guaniną pozostaje 64%, czyli po 32%. Prawidłowa odpowiedź to 32.

Zadanie nr 4.

Wszystkie wymienione poniżej funkcje, z wyjątkiem dwóch, służą do opisu komórki pokazanej na rysunku. Zidentyfikuj dwa znaki, które „wypadają” z ogólnej listy i zapisz w tabeli numery, pod którymi są wskazane.

1. Obecność chloroplastów
2. Obecność glikokaliksu
3. Zdolność do fotosyntezy
4. Zdolność do fagocytozy
5. Zdolność do biosyntezy białka
Wyjaśnienie: na zdjęciu komórka roślinna, zawiera chloroplasty, ale nie ma glikokaliksu (jest obecny tylko w komórkach zwierzęcych), jest zdolna do fotosyntezy, ale nie jest zdolna do fagocytozy, jak np. ameba. W komórce roślinnej koniecznie przeprowadza się syntezę białek. Prawidłowa odpowiedź to 24.

Zadanie nr 4.
Wszystkie wymienione poniżej cechy, z wyjątkiem dwóch, można wykorzystać do opisania cząsteczki DNA. Zidentyfikuj dwa znaki, które „wypadają” z ogólnej listy i zapisz w tabeli numery, pod którymi są wskazane.
1. Składa się z dwóch łańcuchów polinukleotydowych skręconych w spiralę
2. Przenosi informacje do miejsca syntezy białek
3. W kompleksie z białkami buduje organizm rybosomu
4. Zdolny do samodzielnego podwojenia
5. Tworzy chromosomy w kompleksie z białkami
Wyjaśnienie: DNA składa się z dwóch łańcuchów polinukleotydowych skręconych w helisę, jest zdolny do samoreplikacji iw połączeniu z białkami tworzy chromosomy. A RNA przenosi informacje do miejsca syntezy białek i w połączeniu z białkami buduje organizm rybosomu. Prawidłowa odpowiedź to 23.

Zadanie nr 5.

Ustal zgodność między procesami i etapami metabolizmu energetycznego: dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
Procesy
A. Rozkład glukozy w hialoplazmie
B. Synteza 36 cząsteczek ATP
B. Powstawanie kwasu mlekowego
D. Całkowite utlenienie substancji do CO2 i H2O
D. Powstawanie kwasu pirogronowego
Etapy metabolizmu energetycznego
1. Bez tlenu
2. Tlen
Wyjaśnienie: w fazie beztlenowej glukoza jest rozkładana w hialoplazmie (cytoplazmie), tworząc kwas mlekowy i pirogronowy. Następnie, gdy kwas pirogronowy utlenia się do dwutlenku węgla i wody, uwalnianych jest 36 cząsteczek ATP. Prawidłowa odpowiedź to 12121.

Zadanie numer 6.
Określ stosunek fenotypów u potomstwa w krzyżowaniu monohybrydowym dwóch organizmów heterozygotycznych z całkowitą dominacją. Zapisz odpowiedź w postaci ciągu liczb pokazujących stosunek otrzymanych fenotypów w kolejności malejącej.
Wyjaśnienie: krzyżujemy dwie heterozygotyczne dla pewnej cechy organizmu.
R: Aa x Aa
Organizmy wytwarzają następujące gamety.
G: A, a x A, a
Dostajemy potomstwo.
F1: 1 AA: 2 AA: 1aa
Liczby zapisujemy w kolejności malejącej. Prawidłowa odpowiedź to 211.

Zadanie numer 7.
Do opisu rozmnażania płciowego organizmów używa się wszystkich z wyjątkiem dwóch poniższych terminów. Zidentyfikuj dwa terminy, które „wypadają” z ogólnej listy i zapisz numery, pod którymi są wskazane w tabeli.
1. Gonada
2. Spór
3. Nawożenie
4. oogeneza (owogeneza)
5. Początkujący
Wyjaśnienie: zarodniki i pączkowanie nie są terminami używanymi do opisania rozmnażania płciowego, ponieważ rozmnażanie zarodników, podobnie jak pączkowanie, to oba rodzaje rozmnażania bezpłciowego.
Prawidłowa odpowiedź to 25.

Zadanie numer 8.
Ustal zgodność między przykładami zjawisk biologicznych a formami zmienności, które ilustrują te przykłady: dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
Przykłady zjawisk
A. Pojawienie się krótkonogiej owcy w stadzie owiec o normalnych kończynach
B. Pojawienie się myszy albinos wśród myszy szarych
C. Powstawanie różnych form liści w grocie w wodzie i w powietrzu
D. Manifestacja u dzieci koloru oczu jednego z rodziców
D. Zmiana wielkości główki kapusty z brakiem wilgoci
Formy zmienności
1. Genotypowy
2. Fenotypowy
Wyjaśnienie: zmienność fenotypowa nie jest dziedziczona, jest to zmiana fenotypu w normalnym zakresie reakcji. Zmienność genotypowa jest dziedziczona.
W związku z tym zmienność genotypowa obejmuje wszystkie objawy związane ze zmianą genotypu, a mianowicie: pojawienie się krótkonogiej owcy w stadzie owiec o normalnych kończynach, pojawienie się myszy albinosu wśród szarych myszy oraz wygląd oka kolor jednego z rodziców u dzieci. Wszystko inne jest fenotypowe. Prawidłowa odpowiedź to 11212.

Zadanie numer 8.
Ustal zgodność między strukturami i listkami zarodkowymi, wskazanymi na rysunku liczbami 1, 2, z których powstają te struktury: dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.

Struktury
A. Tkanka nerwowa
B. Krew
V. Szkielet
D. Tkanka mięśni gładkich
D. Naskórek skóry
warstwy zarodków
1. 1
2. 2
Wyjaśnienie: na rysunku liczba 1 wskazuje ektodermę (zewnętrzną listwę zarodkową), a numer 2 - mezodermę (pośrednią listwę zarodkową). Rozwija się z ektodermy
naskórek skóry i tkanka nerwowa oraz z mezodermy tkanki łącznej (szkielet i krew) i tkanki mięśniowej. Poprawna odpowiedź -
12221.

Zadanie numer 9.
Wybierz trzy poprawne odpowiedzi z sześciu i zapisz numery, pod którymi są one wskazane w tabeli.

Jeśli w procesie ewolucji zwierzę utworzyło mózg pokazany na rysunku, to zwierzę to charakteryzuje się
1. Czterokomorowe serce
2. Nawożenie zewnętrzne
3. Skóra z łuskami lub łuskami
4. Stała temperatura ciała
5. Płuca komórkowe
6. Rozwój zarodka w macicy
Wyjaśnienie: rysunek przedstawia mózg ssaka, a jak wiemy, charakterystyczne dla ssaków są: czterokomorowe serce, stała temperatura ciała, rozwój zarodka w macicy. Prawidłowa odpowiedź to 146.

Zadanie numer 9.

Zadanie numer 10. Ustal zgodność między funkcjami i organami roślin, które wykonują te funkcje: dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
Funkcje
A. Wdrożenie żywienia mineralnego
B. Absorpcja wody
B. Synteza substancji organicznych z nieorganicznych
D. Transpiracja
E. Zachowanie składników pokarmowych podczas zimowania roślin
E. Absorpcja dwutlenku węgla i uwalnianie tlenu
organy roślinne
1. Korzeń
2. Arkusz
Wyjaśnienie: Przyjrzyjmy się każdej funkcji.
Wdrożenie odżywiania mineralnego - odbywa się za pomocą korzenia, ponieważ włośniki wchłaniają minerały z gleby.
Pochłanianie wody odbywa się również za pomocą korzenia, ponieważ roślina pobiera wodę z gleby.
Synteza substancji organicznych z nieorganicznych zachodzi w liściu podczas fotosyntezy.
W liściu zachodzi transpiracja (parowanie) (woda z korzenia unosi się przez roślinę do wszystkich organów).
Zachowanie składników odżywczych podczas zimowania roślin jest możliwe tylko u nasady, ponieważ w większości roślin zielnych część nadziemna obumiera w zimnych porach roku, a następnie zostaje przywrócona.
Pochłanianie dwutlenku węgla i uwalnianie tlenu następuje w zielonej części rośliny podczas fotosyntezy.
Prawidłowa odpowiedź to 112212.

Zadanie numer 11.
Ustal kolejność, w jakiej ułożone są systematyczne taksony organizmu, zaczynając od największego taksonu. Zapisz odpowiednią sekwencję liczb w tabeli.
1. Łąka bluegrass
2. Bluegrass
3. Okrytozalążkowe
4. Jednoliścienne
5. Rośliny
6. Zboża
Wyjaśnienie: zaczynamy układać taksony we właściwej kolejności, zaczynając od największych.
Królestwo - Rośliny
Okrytozalążkowe
Dywizja - Jednoliścienne
Rodzina - Zboża
Rodzaj - Bluegrass
Widok - łąka bluegrass
Prawidłowa odpowiedź to 534621.

Zadanie numer 12.

Podczas biegania w ludzkim ciele
1. Wzrasta synteza żółci przez komórki wątroby
2. Przyspiesza proces biosyntezy białek w mięśniach szkieletowych
3. Zmniejsza się liczba czerwonych krwinek w osoczu krwi
4. Zwiększony przepływ krwi do skóry
5. Zwiększa pocenie się
6. Zwiększa pobudliwość układu nerwowego
Wyjaśnienie: biegnąc w człowieku, krew przyspiesza w całym ciele, wszystkie procesy są przyspieszane (przyspieszony jest metabolizm), w związku z tym
proces biosyntezy białek w mięśniach szkieletowych ulega przyspieszeniu, gdyż do wzrostu mięśni potrzebne są nowe cząsteczki białek szkieletowych – aktyna i miozyna,
wzrasta pocenie się (w ten sposób organizm utrzymuje stałą temperaturę ciała) oraz wzrasta pobudliwość układu nerwowego. Prawidłowa odpowiedź to 256.

Zadanie numer 12.
Wybierz trzy poprawnie oznakowane podpisy do rysunku, który przedstawia budowę ucha.

Zapisz liczby, pod którymi są wskazane w tabeli.
1. Zewnętrzny przewód słuchowy
2. Błona bębenkowa
3. Nerw słuchowy
4. Strzemię
5. Kanał półkolisty
6. Ślimak
Wyjaśnienie: przewód słuchowy zewnętrzny, błona bębenkowa i ślimak są prawidłowo zidentyfikowane. Podajmy schemat budowy ucha. Prawidłowa odpowiedź to 126.

Zadanie numer 13.
Ustal zgodność między cechami i rodzajami tkanki ludzkiej: dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
Charakterystyka
A. Ma przewodność
B. Pełni funkcję wsparcia i odżywiania
B. Tworzy zewnętrzną powłokę skóry
D. Wytwarza przeciwciała
D. Składa się z blisko przylegających komórek
E. Tworzy szarą materię rdzenia kręgowego
Rodzaje tkanin
1. Nabłonek
2. Łączenie
3. Nerwowy
Wyjaśnienie: tkanka nabłonkowa tworzy zewnętrzną powłokę skóry i składa się z blisko przylegających komórek. Tkanka łączna pełni funkcję podporową i odżywczą, a także wytwarza przeciwciała. Tkanka nerwowa jest przewodząca i tworzy szarą materię rdzenia kręgowego.
Prawidłowa odpowiedź to 321213.

Zadanie numer 14.
Ustal kolejność procesów zachodzących w układzie pokarmowym człowieka podczas trawienia pokarmu. Zapisz odpowiednią sekwencję liczb w tabeli.
1. Intensywne ssanie wody
2. Pęcznienie i częściowy rozkład białek
3. Początek rozkładu skrobi
4. Wchłanianie aminokwasów i glukozy do krwi
5. Rozkład wszystkich biopolimerów spożywczych na monomery
Wyjaśnienie: węglowodany złożone (skrobia) ulegają obróbce enzymatycznej w jamie ustnej, następnie w żołądku dochodzi do obrzęku i częściowego rozkładu
białka, następnie wszystkie biopolimery żywności rozkładane są w jelicie cienkim na monomery, aminokwasy (monomery białka) są wchłaniane do krwi,
i wreszcie woda jest wchłaniana w jelicie grubym. Prawidłowa odpowiedź to 32541.

Zadanie numer 15.
Przeczytaj tekst. Wybierz trzy zdania opisujące kryterium morfologiczne gatunku sosny zwyczajnej. Zapisz liczby, pod którymi są wskazane w tabeli.
(1) Sosna zwyczajna jest rośliną światłolubną. (2) Ma wysoki, smukły pień, korona tworzy się tylko przy wierzchołku.
(3) Sosna rośnie na glebach piaszczystych, gór kredowych. (4) Ma dobrze rozwinięte korzenie główne i boczne, liście w kształcie igieł, dwie igły na węzeł na pędzie. (5) Młode pędy rozwijają zielonkawo-żółte szyszki męskie
i czerwonawe szyszki żeńskie. (6) Pyłek unoszony jest przez wiatr i osadzany na szyszkach żeńskich, gdzie następuje zapłodnienie.
Wyjaśnienie: kryterium morfologiczne opisuje budowę organizmu. Dlatego w tym zadaniu wybieramy wszystkie stwierdzenia, w których mówimy o różnych częściach sosny.
Prawidłowa odpowiedź to 245.

Zadanie numer 16.
Ustal zgodność między przykładami i metodami badania ewolucji, w których te przykłady są używane: dla każdego stanowiska,
podane w pierwszej kolumnie, wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
Przykłady
A. Kolce kaktusa i kolce berberysu
B. Szczątki jaszczurek o zębach zwierzęcych
B. Szeregi filogenetyczne konia
D. Polimameria u ludzi
D. Wyrostek robaczkowy u człowieka
Metody badania ewolucji
1. Paleontologiczny
2. Anatomiczny porównawczy
Wyjaśnienie: metodom paleontologicznym przypiszemy wszystko, co ma związek z przeszłością, czyli serię filogenetyczną konia (znaleziono szczątki przodków współczesnych koni) oraz szczątki jaszczurek zwierzęcych (wykorzystano znalezione kości wyciągać wnioski na temat rozwoju gadów). Pozostałe przykłady są klasyfikowane jako porównawcze metody anatomiczne, ponieważ nie mówimy o związku z przeszłością, ale o porównywaniu współczesnych osób. Prawidłowa odpowiedź to 21122.

Zadanie nr 17.
Wybierz trzy poprawne odpowiedzi z sześciu i zapisz numery, pod którymi są one wskazane w tabeli.
Trwałość wilgotnego ekosystemu lasów równikowych jest determinowana przez
1. Wielka różnorodność gatunkowa
2. Brak rozkładających się
3. Duża liczba drapieżników
4. Rozgałęzione sieci pokarmowe
5. Wahania populacji
6. Zamknięty obieg substancji
Wyjaśnienie: wilgotny las równikowy – naturalny zrównoważony ekosystem z dużą liczbą gatunków (co w dużej mierze zapewnia jego trwałość), różne gatunki są połączone licznymi rozgałęzionymi sieciami pokarmowymi. Bez zamknięcia cykli substancji stabilność ekosystemu jest niemożliwa. Prawidłowa odpowiedź to 146.

Zadanie numer 18.
Dopasuj przykłady do czynników środowiskowych, które ilustrują te przykłady: dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie dopasuj pozycję z drugiej kolumny.
Przykłady
A. Zwiększenie ciśnienia powietrza atmosferycznego
B. Zmiana ulgi ekosystemowej spowodowana trzęsieniem ziemi
B. Zmiana liczebności zajęcy w wyniku epidemii
D. Interakcja między wilkami w stadzie
E. Rywalizacja o terytorium między sosnami w lesie
Czynniki środowiskowe
1. Abiotyczny
2. Biotyk
Wyjaśnienie: czynniki abiotyczne - czynniki przyrody nieożywionej. Należą do nich - wzrost ciśnienia atmosferycznego, zmiana rzeźby ekosystemu spowodowana trzęsieniem ziemi. Czynniki biotyczne - czynniki dzikiej przyrody (różne interakcje między organizmami):
zmiana liczebności zajęcy w wyniku epidemii, interakcja wilków w stadzie, rywalizacja o terytorium między sosnami w lesie. Prawidłowa odpowiedź to 11222.

Zadanie numer 19.
Ustaw kolejność procesów ewolucyjnych, które miały miejsce na Ziemi, w porządku chronologicznym. Zapisz odpowiednią sekwencję liczb w tabeli.
1. Lądowanie organizmów
2. Pojawienie się fotosyntezy
3. Tworzenie osłony ozonowej
4. Abiogenna synteza substancji organicznych
5. Pojawienie się komórkowych form życia
Wyjaśnienie: Pierwszym procesem metabolicznym na Ziemi była fotosynteza, do jej realizacji potrzebne są substancje organiczne, najlepiej cała komórka. Dlatego pierwszy proces
nastąpiła abiogeniczna synteza substancji organicznych, następnie pojawienie się komórkowych form życia, komórki zaczęły tworzyć substancje organiczne i energię poprzez fotosyntezę,
fotosynteza była tlenowa (z uwolnieniem tlenu), dlatego w atmosferze zaczął gromadzić się ozon, a wraz z nim pojawiła się warstwa ozonowa.
W rezultacie organizmy z wody wylądowały na lądzie. Prawidłowa odpowiedź to 45231.

Zadanie numer 20.
Rozważ zdjęcie motyla ćmy brzozowej i określ rodzaj adaptacji, formę doboru naturalnego i kierunek ewolucji,
co doprowadziło do powstania dwóch form motyli.

Wypełnij puste komórki tabeli, używając terminów podanych na liście. Dla każdej komórki oznaczonej literą wybierz odpowiedni termin z dostarczonej listy.

Lista terminów:
1. Idioadaptacja
2. Mimikra
3. Konwergencja
4. Jazda
5. Aromorfoza
6. Przebranie
7. Stabilizacja
Wyjaśnienie: Zjawisko, które doprowadziło do odmiennego ubarwienia ciem, nazywa się melanizmem przemysłowym. Pochodzi z obszaru przemysłowego. Naturalny kolor ciem jest jasny, ale pnie drzew ciemnieją od sadzy, a ptaki łatwo rozpoznają jasne motyle na tle ciemnych drzew i je zjadają.
Pod tym względem motyle przystosowały się do warunków przemysłowych i wykazują polimorfizm (czyli występują w różnych kolorach: ciemnym lub jasnym).
Taka adaptacja nazywana jest kamuflażem (na przodzie ciemnych pni), siłą napędową jest forma doboru naturalnego, gdyż tylko osobniki o skrajnej (ciemnej) wartości cechy mają większą szansę na przeżycie, kierunkiem ewolucji jest idioadaptacja, ponieważ jest to zmiana prywatna, która nie przyczynia się do wzrostu poziomu organizacji gatunku. Prawidłowa odpowiedź to 641.

Zadanie numer 20.
Przeanalizuj tabelę „Struktury komórki eukariotycznej”. Wypełnij puste komórki tabeli, używając terminów podanych na liście. Dla każdej komórki oznaczonej literą wybierz odpowiedni termin z dostarczonej listy.

Lista terminów:
1. Glikoliza
2. Chloroplast
3. Biosynteza białek
4. Mitochondria
5. Transkrypcja
6. Rdzeń
7. Cytoplazma
8. Centrum komórkowe
Wpisz w tabeli wybrane liczby pod odpowiednimi literami.
Wyjaśnienie: utlenianie biologiczne zachodzi w mitochondriach, DNA znajduje się w jądrze organizmów eukariotycznych, rybosomy znajdują się w cytoplazmie i przeprowadzają syntezę białek. Prawidłowa odpowiedź to 463.

Zadanie nr 21.
Przeanalizuj tabelę „Przeżycie piskląt szpaków w zależności od liczby jaj w lęgu”


1. Optymalna liczba jaj w lęgu pozwalająca na utrzymanie liczby szpaków to 5.
2. Śmierć piskląt spowodowana jest czynnikami losowymi.
3. Im mniej jaj w lęgu, tym skuteczniejsza opieka nad potomstwem.
4. Im więcej piskląt w gnieździe, tym częściej rodzice karmią każde z piskląt.
5. Liczba jaj w lęgu zależy od czynników klimatycznych i dostępności pokarmu.

Wyjaśnienie: pierwsze stwierdzenie pasuje do opisu zależności, ponieważ 5 jaj i 80% jest optymalne. Trzecie stwierdzenie jest również odpowiednie nie tylko dla ptaków, ale ogólnie dla wszystkich żywych organizmów, ponieważ
im więcej dzieci się urodzi, tym mniej przeżyje. I możesz zająć się tylko kilkoma młodymi (to jest bardziej wydajne). Prawidłowa odpowiedź to 13.

Zadanie nr 21.
Przeanalizuj wykres tempa reprodukcji bakterii kwasu mlekowego.

Wybierz stwierdzenia, które można sformułować na podstawie analizy uzyskanych wyników.
tempo wzrostu bakterii
1. Zawsze wprost proporcjonalna do zmiany temperatury medium
2. Zależy od zasobów środowiska, w którym znajdują się bakterie
3. Zależy od programu genetycznego organizmu
4. Zwiększa się w temperaturze 20-36C
5. Spada w temperaturach powyżej 36C
Zapisz w swojej odpowiedzi numery, pod którymi wskazane są wybrane stwierdzenia.
Wyjaśnienie: wykres pokazuje zależność liczby komórek bakteryjnych od temperatury, więc nic nie można powiedzieć o czynnikach środowiskowych i genetyce. Zależność temperaturowa nie jest wprost proporcjonalna. Ale liczba ogniw wzrasta w temperaturze 20-36C (optymalnie - 35-36C) i wzrasta w temperaturze powyżej 36C. Prawidłowa odpowiedź to 45.

Zadanie nr 21.
Przeanalizuj histogram, który pokazuje kręgowce, które tworzą dietę zwierzęcia Z.

Wybierz stwierdzenia, które można sformułować na podstawie analizy histogramu.
Zwierzę Z należy do
1. Wszystkożerny
2. Konsumenci II rzędu
3. Producenci substancji organicznych
4. Zwierzęta półwodne
5. Do mieszkańców tundry
Zapisz w swojej odpowiedzi numery, pod którymi wskazane są wybrane stwierdzenia.
Wyjaśnienie: ponieważ główną dietę naszego zwierzęcia reprezentują ssaki, możemy stwierdzić, że jest to konsument drugiego rzędu. A nasze zwierzę okresowo zjada ryby i płazy, dlatego jest półwodne. Prawidłowa odpowiedź to 24.

Zadanie numer 22.
Wiadomo, że stężenie roztworu soli w osoczu krwi wynosi zwykle 0,9%. Erytrocyty umieszczono w szklanej zlewce wypełnionej roztworem chlorku sodu. Porównaj obraz normalnego erytrocytu w osoczu (ryc. A) i erytrocytu w roztworze (ryc. B). Wyjaśnij obserwowane zjawisko.
Określ stężenie soli w szklance roztworu (więcej niż 0,9%, mniej niż 0,9%, równe 0,9%).

Wyjaśnienie: erytrocyty w zlewce wysychały, gdy woda opuszczała komórkę przez dyfuzję (komórka próbowała wyrównać stężenie soli wewnątrz i na zewnątrz komórki). Dochodzimy do wniosku, że stężenie soli w szkle przekracza 0,9%.

Zadanie numer 23.
Jakie procesy pokazano na rysunkach A i B? Nazwij strukturę komórki zaangażowaną w te procesy. Jakie przemiany zajdą następnie z bakterią z ryciny A?


Wyjaśnienie: rycina A przedstawia fagocytozę - wchłanianie cząstek stałych przez owinięcie ich błoną. Rycina B przedstawia pinocytozę – wchłanianie kropelek cieczy. Pęcherzyk fagocytarny łączy się z lizosomem. w którym następuje rozszczepienie enzymatyczne (liza). W tym przypadku polimery są dzielone na monomery. Monomery z lizosomu wchodzą do cytoplazmy.

Zadanie numer 24.
Znajdź trzy błędy w podanym tekście. Wskaż numery zdań, w których popełniono błędy, popraw je.
(1) Wszystkie gruczoły ludzkiego ciała dzielą się na trzy grupy: gruczoły wydzielania zewnętrznego, wewnętrznego i mieszanego. (2) Wydzieliny wytwarzane we wszystkich gruczołach wydzieliny zewnętrznej przechodzą przez przewody wydalnicze na powierzchnię ciała.
(3) Wydzieliny gruczołów dokrewnych dostają się do krwi przez przewody. (4) Gruczoły dokrewne (gruczoły dokrewne) wydzielają biologicznie czynne substancje regulacyjne - hormony. (5) Hormony regulują przemianę materii, wpływają na wzrost i rozwój organizmu, uczestniczą w regulacji wszystkich narządów i układów narządów, procesach zachodzących na poziomie komórkowym.
(6) Hormon trzustkowy (insulina) reguluje poziom glukozy we krwi. (7) Hormon tarczycy (adrenalina) zwiększa pobudliwość układu nerwowego, zwiększa tętno.
Wyjaśnienie: zdanie 2 - nie wszystkie wydzieliny gruczołów wydzielania zewnętrznego są wydzielane na powierzchnię ciała (sekret trzustki jest wydzielany do dwunastnicy).
Propozycja 3 – gruczoły dokrewne nie mają kanalików, wydzielają hormony do krwi.
Propozycja 7 – tarczyca wydziela hormon tyroksynę, a adrenalinę wydzielają nadnercza.

Zadanie numer 25.
W 1724 r. angielski odkrywca Stephen Hales przeprowadził eksperyment, w którym użył gałęzi jednej rośliny, identycznych naczyń z wodą oraz narzędzia pomiarowego – linijki. Usuwał z gałęzi różne ilości liści i umieszczał je w naczyniach z taką samą ilością wody, a następnie stale mierzył poziom wody. Nadgodziny
S. Hales stwierdził, że poziom wody w różnych naczyniach jest różny.
Jak zmieniał się poziom wody w różnych naczyniach? Wyjaśnij powód. Sformułuj wzór ustalony przez S. Halesa.
Wyjaśnienie: sytuacja ta opisuje zależność pochłoniętej wody od liczby liści w roślinie. Im więcej liści miała roślina, tym więcej wchłonęła wody. Ponieważ każda komórka potrzebuje wody do różnych procesów fizjologicznych. Za pomocą pochłoniętej wody można mierzyć procesy wchłaniania i parowania wody. Hales mógł ustalić następujący wzór: ponieważ liście zwiększają powierzchnię rośliny, im więcej liści (im większa powierzchnia), tym bardziej roślina wchłania wodę.

Zadanie numer 26.

Jakie procesy zapewniają stałość składu gazowego atmosfery (tlen, dwutlenek węgla, azot)? Wymień co najmniej trzy procesy i wyjaśnij je.

Wyjaśnienie: tlen bierze udział w procesach fotosyntezy (uwalniany podczas fotosyntezy tlenowej w roślinach i bakteriach) oraz oddychania (wchłaniany przez wszystkie organizmy tlenowe). Dwutlenek węgla jest pobierany podczas fotosyntezy (jest źródłem węgla) i uwalniany podczas oddychania. Azot atmosferyczny jest wiązany z atmosfery przez bakterie brodawkowe i uwalniany podczas nitryfikacji.

Zadanie numer 27.

Wiadomo, że wszystkie rodzaje RNA są syntetyzowane na matrycy DNA. Fragment cząsteczki DNA, na którym syntetyzowane jest miejsce centralnej pętli tRNA, ma następującą sekwencję nukleotydową: HCTTCCACCTGTTCACA. Ustaw sekwencję nukleotydową regionu tRNA, który jest syntetyzowany na tym fragmencie, jeśli trzeci tryplet odpowiada antykodonowi tRNA. Wyjaśnij odpowiedź.

Wyjaśnienie: jeśli region cząsteczki DNA: GCTTCCACTGTTCACA, to odpowiadający region cząsteczki tRNA: CGAAGGUGACAAUGU. Trzecia trójka: UGA. Odpowiada to sekwencji nukleotydowej mRNA ACC.

Zadanie nr 28.

Na podstawie rodowodu przedstawionego na rycinie ustal i uzasadnij genotypy rodziców, potomstwa, wskazane na schemacie cyframi 1, 6, 7. Ustaw prawdopodobieństwo urodzenia dziecka z badaną cechą u kobiety na Nie 6, jeśli ta cecha nigdy nie została zaobserwowana w rodzinie jej męża.


Wyjaśnienie: zgodnie ze schematem można rozumieć, że cecha jest powiązana z płcią (z chromosomem X), a kobiety (1, 3, 11) są nosicielkami chorób. Matka rodziny najprawdopodobniej nie jest nosicielką choroby, ponieważ choroba nie objawia się w pierwszym pokoleniu. Genotypy rodziców: ojciec - X a U, matka - X A X A. Córka 1 - X A X a - nosicielka choroby. Córka 6 ma genotyp X A X a lub X A X A (może być nosicielem choroby). Syn 7 ma genotyp X i Y, ponieważ jest chory.

Prawdopodobieństwo urodzenia dziecka z badaną cechą u kobiety #6, jeśli współmałżonek nie jest chory, wyniesie 25% (jeśli jest to chłopiec i jeśli kobieta jest nosicielką) i 0%, jeśli kobieta nie jest nosicielką .

Przygotowanie do jednolitego egzaminu państwowego_Biologia_2017

Blok teoretyczny w tej kwestii

WYMAGANE WYJAŚNIENIA:

    Jeden krok to pełny obrót helisy DNA - obrót o 360 o

    Jeden krok to 10 par zasad

    Długość jednego kroku wynosi 3,4 nm

    Odległość między dwoma nukleotydami wynosi 0,34 nm

    Masa cząsteczkowa jednego nukleotydu wynosi 345 g/mol

    Masa cząsteczkowa jednego aminokwasu - 120 g/mol

    W cząsteczce DNA: A+G=T+C (Reguła Chargaffa: ∑(A) = ∑(T), ∑(G) = ∑(C), ∑(A+G) =∑(T+C)

    Komplementarność nukleotydów: A=T; G=C

    Łańcuchy DNA są połączone wiązaniami wodorowymi, które tworzą się między komplementarnymi zasadami azotowymi: adenina i tymina są połączone dwoma wiązaniami wodorowymi, a guanina i cytozyna trzema.

    Średnio jedno białko zawiera 400 aminokwasów;

    obliczanie masy cząsteczkowej białka:


gdzie M min to minimalna masa cząsteczkowa białka,
a jest masą atomową lub cząsteczkową składnika,
c to procent składnika.

OMÓWIENIE ZADAŃ, których możesz spodziewać się na egzaminie

Zadanie numer 1. W cząsteczce DNA nukleotydy cytydylowe stanowią 18%. Określ procent innych nukleotydów w tym DNA.

Rozwiązanie: PAMIĘTAJ: A=T, C=G!!! A+T+G+C=100%

1) ponieważ C \u003d 18%, następnie G \u003d 18% (reguła Chargoffa);
2) udział A + T wynosi 100% - (18% + 18%) = 64%, tj. o 32%

Zadanie 2. W komórce somatycznej ciała ryby znajduje się 56 chromosomów. Jaki zestaw chromosomów ma plemnik ryb? Zapisz tylko liczbę chromosomów w swojej odpowiedzi.

Rozwiązanie: dlatego Ponieważ komórka somatyczna zawiera diploidalny zestaw chromosomów, a komórki zarodkowe zawierają haploidalny zestaw chromosomów, plemnik ryb zawiera 56: 2 = 28 chromosomów (z czego 27 to chromosomy somatyczne i 1 płećxlubY)

Zadanie 3. Komórki bielma nasion lilii zawierają 21 chromosomów. Określ liczbę chromosomów w komórkach naskórka liścia.

Rozwiązanie:

ZAPAMIĘTAJ: Rośliny kwitnące charakteryzują się podwójnym zapłodnieniem: po zapyleniu kiełkuje łagiewka pyłkowa, w której znajdują się 2 plemniki ( n ). Pierwszy z nich łączy się z jajkiem ( n ), powstaje zarodek diploidalny (nasiono = 2 n ), drugi plemnik ( n n ) – powstaje triploidalne bielmo (3 n ).

SO: bielmo - 3n= 21 chromosomów

Gamety -n =21:3=7

Naskórek liścia - komórka SOMATYCZNA, 2n =2*7=14

Odpowiedź: Komórki naskórka liści lilii zawierają 14 chromosomów.

BYĆ MOŻE będziesz czekał na zadania typu:

Zadanie nr 4. W cząsteczce DNA znaleziono 880 nukleotydów guanidylowych, które stanowią 22% całkowitej liczby nukleotydów w tym DNA. Określ: a) ile innych nukleotydów znajduje się w tym DNA? b) jaka jest długość tego fragmentu?

Rozwiązanie:

1) ∑(G) = ∑(C)= 880 (to 22%); Udział pozostałych nukleotydów wynosi 100% - (22% + 22%) = 56%, tj. 28% każdy; Aby obliczyć liczbę tych nukleotydów, tworzymy proporcję:

22% – 880
28% - x, stąd x = 1120

2) aby określić długość DNA, musisz dowiedzieć się, ile nukleotydów zawiera 1 łańcuch:

(880 + 880 + 1120 + 1120) : 2 = 2000
2000 × 0,34 = 680 (nm)

Zadanie nr 5. Biorąc pod uwagę cząsteczkę DNA o względnej masie cząsteczkowej 69 000, z czego 8625 to nukleotydy adenylowe. Znajdź liczbę wszystkich nukleotydów w tym DNA. Określ długość tego fragmentu.

Rozwiązanie:

1) 69 000: 345 = 200 (nukleotydy w DNA), 8625: 345 = 25 (nukleotydy adenylowe w tym DNA), (G + C) = 200 - (25 + 25) = 150, tj. jest ich 75;
2) 200 nukleotydów w dwóch łańcuchach, czyli w jednym - 100. 100 × 0,34 = 34 (nm)

Zadanie numer 6. Co jest cięższe: białko czy jego gen?

Rozwiązanie: Niech x będzie liczbą aminokwasów w białku, wtedy masa tego białka to 120x, liczba nukleotydów w genie kodującym to białko to 3x, masa tego genu to 345 × 3x. 120x< 345 × 3х, значит ген тяжелее белка.

Zadanie numer 7. Hemoglobina krwi ludzkiej zawiera 0,34% żelaza. Oblicz minimalną masę cząsteczkową hemoglobiny.
Rozwiązanie: m min = 56: 0,34% 100% = 16471
Zadanie numer 8. Albumina surowicy ludzkiej ma masę cząsteczkową 68400. Określ liczbę reszt aminokwasowych w cząsteczce tego białka.
Rozwiązanie: 68400: 120 = 570 (aminokwasy na cząsteczkę albuminy)

ZADANIA DO SAMODZIELNEJ PRACY

    Cząsteczka mRNA zawiera 13% nukleotydów adenylowych, 27% guanylowych i 39% uracylowych. Określ stosunek wszystkich rodzajów nukleotydów w DNA, z którego transkrybowano to mRNA.

    Cząsteczka mRNA zawiera 21% nukleotydów cytydylowych, 17% guanylowych i 40% nukleotydów uracylowych. Określ stosunek wszystkich rodzajów nukleotydów w DNA, z którego transkrybowano to mRNA

    Cząsteczka i-RNA zawiera 31% nukleotydów guanylowych, ile nukleotydów cytydylowych zawiera nić kodująca segmentu DNA?

    Gdyby łańcuch cząsteczki DNA, z którego została przepisana informacja genetyczna, zawierał 14% nukleotydów adenylowych, ile nukleotydów uracylowych byłoby zawartych w odpowiednim segmencie i-RNA?

    W komórce somatycznej ciała jedwabnika znajduje się 56 chromosomów. Jaki zestaw chromosomów ma gameta tego owada? Zapisz tylko liczbę chromosomów w swojej odpowiedzi.

    W DNA nukleotydy z adeniną stanowią 48%. Określ procent nukleotydów z cytozyną, które składają się na cząsteczkę. W odpowiedzi zapisz tylko odpowiednią liczbę.

    W cząsteczce DNA liczba nukleotydów z guaniną wynosi 27% całości. Ile nukleotydów z tyminą znajduje się w tej cząsteczce?

    Białko składa się z 240 reszt aminokwasowych. Ile nukleotydów znajduje się w genie kodującym pierwotną strukturę tego białka?

    W dwóch niciach cząsteczki DNA znajduje się 24 000 nukleotydów. Aminokwasy są zakodowane w DNA _____________________

    Ile nukleotydów w genie koduje sekwencję 180 aminokwasów w cząsteczce białka

    W cząsteczce DNA liczba nukleotydów z cytozyną wynosi 20% całości. Jaki jest procent nukleotydów z adeniną w tej cząsteczce?

    Białko składa się z 240 reszt aminokwasowych. Ile nukleotydów znajduje się w genie, który koduje sekwencję aminokwasów w tym białku?

    Białko składa się z 200 aminokwasów. Określ liczbę nukleotydów w cząsteczce DNA kodującej to białko _____________________

    Jądro komórki somatycznej ludzkiego ciała zwykle zawiera 46 chromosomów. Ile chromosomów znajduje się w zapłodnionym jaju?

    W jądrach komórek błony śluzowej jelita gołębia znajduje się 80 chromosomów. Jaką liczbę chromosomów będzie miało jądro zygoty tego zwierzęcia?

    U mrówki komórki somatyczne zawierają 2 chromosomy, a w komórkach zarodkowych _____________________

    W cząsteczce DNA liczba nukleotydów z cytozyną wynosi 25% całości. Jaki jest procent nukleotydów z adeniną w tej cząsteczce?

    Zestaw chromosomów w ludzkich komórkach krwi to _________

    W cząsteczce DNA znajduje się 100 nukleotydów z tyminą, co stanowi 14% całości. Ile nukleotydów z guaniną?

    Ile chromosomów znajduje się w jądrze komórki skóry, jeśli jądro zapłodnionego ludzkiego jaja zawiera 46 chromosomów?

    W cząsteczce DNA liczba nukleotydów z guaniną wynosi 17% całości. Ile nukleotydów z adeniną znajduje się w tej cząsteczce?

    Ile nukleotydów w genie koduje pierwotną strukturę białka składającego się z 300 aminokwasów

    Jaki procent nukleotydów z cytozyną zawiera DNA, jeśli proporcja jego nukleotydów adeninowych wynosi 10% całkowitej liczby

    Ile kompletnych gamet powstaje w procesie oogenezy człowieka?

    Jaka jest liczba aminokwasów w białku, jeśli jego gen kodujący składa się z 300 nukleotydów?

    Ile aminokwasów koduje 1500 nukleotydów

    Określ liczbę chromosomów w komórkach somatycznych raka, jeśli jego gamety zawierają 58 chromosomów.

    Ile autosomów znajduje się w ludzkim plemniku

(UWAGA: w komórce występują 2 rodzaje chromosomów - 1. Płciowy i 2. Somatyczny (autosomy), w gametach - POJEDYNCZY zestaw chromosomów, który jest reprezentowany przez SPAROWANE autosomy i 1 NIESPAROWANY chromosom płciowy, który określa płeć organizmu). Na przykład liczba chromosomów krwinek psa wynosi 78, z czego 76 to chromosomy somatyczne, a 2 to płeć (komórki krwi to komórki somatyczne, a zatem diploidalny zestaw chromosomów); w gamecie psa zestaw chromosomów wynosi 39, z czego 38 to chromosomy somatyczne, a 1 płciowy)

    W cząsteczce DNA liczba nukleotydów z guaniną wynosi 30% całości. Ile nukleotydów z tyminą znajduje się w tej cząsteczce?

    Jądro komórki somatycznej żaby zawiera 26 chromosomów. Ile cząsteczek DNA zawiera plemnik żaby?

    Gameta szpinakowa zawiera 12 chromosomów. Jaka jest liczba chromosomów w komórkach bielma szpinaku? (NIE ZAPOMNIJ, że rośliny kwitnące charakteryzują się podwójnym zapłodnieniem, więc plemniki i jaja roślin kwitnących mają zestaw chromosomów HAPLOID, zarodek ma zestaw chromosomów DIPLOID, bielmo \u003d zapasowy składnik odżywczy to zestaw chromosomów TRIPLOID, ponieważ dwa plemniki biorą udział w zapłodnieniu: 1-ty plemnik (n) łączy się z jajkiem (n), powstaje ziarno (2n) i 2. plemnik (n) łączy się z centralnym ogniwem diploidalnym (2n) = bielmo (3n),

    Gruczoły ślinowe osła zawierają 62 chromosomy. Określ liczbę chromosomów w gametach dwuletniego zwierzęcia.

    Czy masy cząsteczkowe DNA i RNA są takie same, jeśli te cząsteczki mają tę samą długość?

    Czy DNA i RNA mają tę samą masę cząsteczkową, jeśli mają taką samą liczbę nukleotydów?

    Czy DNA i RNA mają tę samą długość, jeśli masa cząsteczkowa tych cząsteczek jest taka sama?

    Cząsteczka DNA podzieliła się na dwie nici. jeden z nich ma strukturę: TAG ACT GGT ACA CGT GGT GAT TCA... Jaką strukturę będzie miała druga cząsteczka DNA, gdy określony łańcuch zostanie uzupełniony w pełną dwuniciową cząsteczkę?

    Gen DNA zawiera 750 par zasad. Jaka jest długość, masa cząsteczkowa genu i ile aminokwasów jest w nim zakodowanych?

    Ile nukleotydów zawiera gen DNA, jeśli koduje 135 aminokwasów. Jaka jest masa cząsteczkowa tego genu i jego długość?

    Fragment jednej nici DNA ma następującą budowę: GGT ACG ATG TCA AGA. Określ pierwotną strukturę białka kodowanego w tym łańcuchu, liczbę (%) różnych typów nukleotydów w dwóch łańcuchach fragmentu i jego długość.

    Jaka jest masa cząsteczkowa genu i jego długość, jeśli koduje białko o masie cząsteczkowej 750 g/mol?

    Jaka jest masa cząsteczkowa genu i jego długość, jeśli koduje on białko o masie cząsteczkowej 42 000 g/mol?

    Cząsteczka białka zawiera 97 aminokwasów. Określ liczbę nukleotydów w genie i-RNA i DNA, a także liczbę cząsteczek t-RNA zaangażowanych w syntezę tego białka.

    Cząsteczka białka zawiera 321 aminokwasów. Określ liczbę nukleotydów w genie i-RNA i DNA, a także liczbę cząsteczek t-RNA zaangażowanych w syntezę tego białka.

    W syntezie cząsteczki białka wzięło udział 267 cząsteczek t-RNA. Określ liczbę nukleotydów w i-RNA, genie DNA oraz liczbę aminokwasów w zsyntetyzowanej cząsteczce białka.

    W syntezie cząsteczki białka wzięło udział 245 cząsteczek tRNA. Określ liczbę nukleotydów w i-RNA, genie DNA oraz liczbę aminokwasów w zsyntetyzowanej cząsteczce białka.

Używane książki:

    Do przygotowania tego materiału wykorzystano opracowanie metodologiczne Efrosa Natalii Wiaczesławownej (LINK:)

    Podręcznik do biologii klasa 11 (poziom zaawansowany) I.N. Ponomariew

    Zbiory FIPI z różnych lat (2000-2016)

Informacja genetyczna w komórce. Zestaw chromosomów komórek somatycznych i zarodkowych. Rozwiązywanie problemu biologicznego

opracowanie 3 pytań (1 część egzaminu)

W komórce somatycznej ciała ryby znajduje się 56 chromosomów. Jaki zestaw chromosomów ma plemnik ryb? Zapisz tylko liczbę chromosomów w swojej odpowiedzi.

Rozwiązanie:

Wiemy, że w komórkach somatycznych zestaw chromosomów to 2n, a w komórkach płciowych n. Plemnik to męska komórka rozrodcza.

Czyli 2n = 56, stąd n = 56/2 = 28.

Odpowiedź:28

Wersja demonstracyjna Jednolitego Egzaminu Państwowego Jednolitego Egzaminu Państwowego w 2017 r. - zadanie nr 3

W DNA nukleotydy z adeniną stanowią 18%. Określ procent nukleotydów z cytozyną, które składają się na cząsteczkę. W odpowiedzi zapisz tylko odpowiednią liczbę.

Rozwiązanie:

Wiemy, że adenina jest komplementarna do tyminy, a cytozyna do guaniny. Co to znaczy? A to oznacza, że ​​procent adeniny jest równy zawartości tyminy, a zawartość cytozyny jest równa zawartości guaniny. Adenina + tymina + guanina + cytozyna = 100%

Dlatego adenina + tymina = 18 +18 = 36; guanina + cytozyna = 100 - 36 = 64; cytozyna = 64/2 = 32.

Odpowiedź:32



W komórce somatycznej ciała ryby znajduje się 56 chromosomów. Jaki zestaw chromosomów ma plemnik ryb? Zapisz tylko liczbę chromosomów w swojej odpowiedzi.

Rozwiązanie:

Wiemy, że w komórkach somatycznych zestaw chromosomów to 2n, a w komórkach płciowych n. Plemnik to męska komórka rozrodcza.

Czyli 2n = 56, stąd n = 56/2 = 28.

Odpowiedź:28

Wersja demonstracyjna Jednolitego Egzaminu Państwowego 2018.2017 - zadanie nr 3

W DNA nukleotydy z adeniną stanowią 18%. Określ procent nukleotydów z cytozyną, które składają się na cząsteczkę. W odpowiedzi zapisz tylko odpowiednią liczbę.

Rozwiązanie:

Wiemy, że adenina jest komplementarna do tyminy, a cytozyna do guaniny. Co to znaczy? A to oznacza, że ​​procent adeniny jest równy zawartości tyminy, a zawartość cytozyny jest równa zawartości guaniny. Adenina + tymina + guanina + cytozyna = 100%

Dlatego adenina + tymina = 18 +18 = 36; guanina + cytozyna = 100 - 36 = 64; cytozyna = 64/2 = 32.

Odpowiedź:32

Wczesna wersja Unified State Exam 2017 - zadanie nr 3

Ile cząsteczek DNA znajduje się w jądrze komórkowym po replikacji, jeśli zestaw diploidalny zawiera 46 cząsteczek DNA? W odpowiedzi zapisz tylko odpowiednią liczbę.

Rozwiązanie:

Replikacja to proces podwojenia cząsteczki DNA, tj. konstrukcja komplementarnej nici potomnej na matrycy macierzystej nici DNA, dzięki czemu po replikacji cząsteczki DNA stają się dwukrotnie większe.

Więc 46*2=92.

Odpowiedź: 92